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创学习型组织 建高素质队伍

2013-09-06薛祥智

科学时代·上半月 2013年8期
关键词:学习型组织企业文化建设

薛祥智

【摘 要】“十七大”要求:建设马列主义学习型政党。“学习型组织”便成为当今中国企业的发展趋势。创学习型组织,成就高素质队伍。企业通过不断地学习现代科学文化技术知识和管理知识,更新观念思维和知识储备,以培养团队精神,造就高素质企业员工队伍,适应现代企业制度创新、技术创新、管理创新。

【关键词】学习型组织;企业文化建设;提高整体素质

学习型组织是在知识经济时代应运而生的一个管理理念,一种管理模式,一项管理工程。勤于学习,善于思考,迅速把新知识应用于企业的发展,已成企业成功的关键。学习型组织就是通过组织团体学习,提高整体素质,提高管理水平,进而提升整体业绩的管理活动。因此,一个企业的管理一定要学会本着一种不断学习的原则,只有这样,才能建设高素质的企业队伍,企业才能不断地进步。

一、认识——是创建学习型组织的根本前提。

1、 以创建学习型领导班子为龙头,抓住关键。能否把学习型组织创建作为一种管理思想来灌输并得到员工的认同,关键取决于组织的领导者对创建学习型组织的内容、意义、实现条件和工作方式的认识,取决于领导者的自觉意识和参与意识。只有“上通”才能“下达”,只有领导者认识到位,实现了管理思想的转变,并大力倡导和以身作则,才能加强创建工作的组织和领导。

2、以增强企业的学习力为核心,是实现企业新一轮发展的必然要求。建设“学习型”企业,提高群体智商,使员工活出生命意义,自我超越,不断创新,达到企业财富速增、服务超值的目标。以往总是将企业的竞争最终归结到人才的竞争上,学习型组织理论告诉我们,企业的竞争最终一定是学习力的竞争。

学习力——企业竞争最终的决定力

人才是有时间性的、动态的概念,它不是一成不变的,不是永恒的。一个人才背后,一定要有很强的学习力作为后盾;否则今天的人才会因学习力每况愈下,而变成你的企业乃至社会的一个“包袱”。所以人才竞争的背后隐藏着学习力的竞争,我们的企业要努力修炼成为学习型组织,致力于提高整个企业组织的素质,这样才能从根本上提升企业的竞争力。

二、融入——是创建学习型组织的根本途径。

在开展和实施创建中,积极营造民主、宽容、和谐的氛围,把“创学习型组织 建高素质队伍”活动融入到企业的发展战略中,融入到企业的经济发展目标中,融入到企业日常的各项工作中。

1、以更新观念为先导,引导员工树立终身学习的新理念。社会变革首先在于人们观念的变革,更新观念是创建学习型组织的基础。创建学习型组织不能单靠行政命令来推行,只有通过宣传、引导,使广大职工特别是企业管理人员领悟到学习型组织的真谛,才能成为自觉行动;只有更新观念,才能满腔热情地全身心投入,同心协力共创学习型组织,实现企业从被动适应型改变为主动学习型的变革过程。

2、营造和谐工作环境,创造员工发展机会。通常我们说要充分调动人的积极性,激发人的聪明才智,激发人的潜能,但这些必须是在员工心情愉快、精神振奋的状态下才能发挥出来,而这种状态产生于民主的、宽容的、自由的、和谐的氛围之中,这也正是学习型组织所要求的环境条件。因此,我们的管理者须用心去营造一种和谐的企业氛围,培养出家庭式的亲密感情。正如北京大学企业管理系主任梁钧平说:“企业的凝聚力、归属感,和给予员工的自我实现的机会,都是一种内在报酬。员工获得内在报酬后,会培养出一种自我激励的动力,使其在各方面与企业融为一体。”

3、结合企业的实情,使“创学习型组织”稳步推进。通过工会组织特殊地位,经各种会议反复宣讲、层层动员,在员工中重点解决“学习型企业是什么”和“创建学习型企业为什么”的问题。以抓深度汇谈为突破口,从上到下,组织多种形式的深度汇谈,鼓励工会员工大胆实践,摸索前进,走有自身特色的创建之路,解决各个层面上“怎么创”的问题。夯实了创建基础,使大多数员工对学习型企业的认识由一无所知,知之甚少到全面了解、熟悉、认同并实践,创建学习型企业深入人心。

三、努力造就知识型高素质职工队伍。

全面提高员工整体素质,是关系企业发展的一项全面性战略性任务,是增强企业竞争力,促进企业发展的重要途径,也是广大员工的根本利益之所在。工会作为职工利益的代表者和维护者,围绕企业发展主题,坚持"以人为本"的指导思想,充分发挥工会组织的职能作用,下大力提高员工队伍整体素质,为企业不断发展壮大奠定坚实基础。

1、引导职工树立学习是生存和发展需要的观念。不学习、不掌握新知识和本领,就会被时代淘汰,就不具有发展的能力。要把终身教育和终身学习紧密结合起来,把接受教育的过程作为终身学习的过程。把学习自觉性导入工会各项工作和活动中,以维护职工发展权为中心,实现“工作学习化、学习工作化”,构建一种“自下而上”的学习氛围,通过学习来实现工作创新,把被动的“要我学”变为主动的“我要学”,转化为不尽的创造力。

2、树立“创造性的工作观”。要求每个职工要树立自我超越的意识,实现改善心灵深处的渴望;通过改善心智模式,有效地表达自己的想法,以开放的心灵容纳别人,使大家用新思维看世界;通过锁定学习型组织的共同愿景,使每个人在企业中实现自我价值;通过团队学习,激发群体智慧,使团体智商大于个人智商,使每个员工更聪明地学习与工作。

3、以创建学习环境为基础,共建有效运行新机制。创建学习型组织,造就知识型高素质职工队伍,必须努力建立一个有利于组织学习的环境和机制,为个人学习、团队学习和组织学习创造良好的条件。

制定激励政策,激发职工的学习热情,引导和鞭策职工去主动学习,突出学习绩效晋升、分配等工作的评价作用。加强在教育设施、文化设施、学习场所和各类学习指导组织投入为造就高素质职工提供支撑和物质基础。

把创建学习型组织作为提高全体干部素质的有效载体,加强队伍建设,增强团队凝聚力的有效途径和方法。学习型企业的创建工作,是一项长期的系统工程,必须持之以恒,长期作战,只有不断的坚持学习、不断的渴望新知识、不断的追求新技能,我们的建筑企业必将会迎来更加光辉灿烂的明天。

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