浅谈企业团员教育的超前性

王颖

【摘 要】研究企业团员思想教育的超前规律，注重实施对团员进行超前的教育，在改革开放的新形势下，应从三个层次上予以把握，即：在企业改革重要方针政策上的“先知教育”，在思想认识上的“先觉教育”，在政治理论上的“先深教育”，企业团组织要把握好对团员的超前教育，才能使青年团员在思想上先到一步，在意识上超前一点，有助于加强团组织建设，振奋团员青年的精神面貌，调动团员青年的积极性，增强企业团组织的向心力和凝聚力。

【关键词】企业团员；教育；超前性

企业团员青年是企业职工队伍中最为活跃的部分，研究企业团员思想教育的超前规律，注重实施对团员进行超前的教育，有助于加强团组织建设，振奋团员青年的精神面貌，调动团员青年的积极性，增强企业团组织的向心力和凝聚力。

一、超前教育的基本内涵。

对团员进行超前教育，概括地讲，就是在实施教育的时间上，相对于其他青年来讲，要提前一点或先行一步。具体讲，在改革开放的新形势下，应从三个层次上予以把握，即：在企业改革重要方针政策上的“先知教育”；在思想认识上的“先觉教育”，在政治理论上的“先深教育”。

“先知教育”就是企业团组织要紧紧围绕企业改革的方针政策，实施步骤开展工作，这即是政治上对团组织的要求，也是企业对广大青年职工工作责任上的要求，企业的团组织要尽力加强对团员的这种“先知”教育，充分发挥青年的特点，当好企业改革中的“马前卒”、“先知”才能“先觉”，也才能“先行”。

“先觉教育”就是提高广大青年的共产主义觉悟。在对团员进行党的基本路线、方针、政策的教育中，不仅要使团员知其然，而且要知其所以然，要深一步理解，进一步掌握，不仅要了解是什么，而且要懂得为什么和怎么办，从而使团员自觉地去影响和带动周围的青年职工，增强思想教育的效果。

“先深教育”就是对团员进行系统的邓小平理论的教育，增强团员的政治观念和理论水平，这涉及到我们国家未来现代化建设的发展问题。谁掌握了青年，谁就掌握了未来。在建立社会主义市场经济的过程中，各种思潮的影响，各种利益的冲击，各种矛盾的存在，确实使一些团员青年思想上产生了“迷惑”，立场上发生了“动摇”，信念上产生了“淡化”。这表明团员中存在着政治理论上的“贫血”和马列主义的科学世界观的匮乏，对团员青年进行超前教育有非常的重要性和紧迫性。

二、超前教育的客观性。

青年团员要在思想上先到一步，在意识上超前一点，在企业对团员进行超前的政治思想教育，有其内的客观必然性。

1、共青团是党的助手和后备军，团的助手地位决定了团员要首先接受党的熏陶，团员首先接受教育是团员的首要责任。

2、共青团员是青年中的先进分子，它要求其在思想上政治上有超前的意识和水平，唯此方能在行动上表现出积极的举动，成为青年中的表率，起到宣传青年、鼓动青年、引导青年的作用。

3、企业团员处在最基层工作的第一线，同广大职工的工作环境相同，工作任务大，学习机会少，各种生活工作待遇没有差异，如果在政治上、思想上不进行超前教育，势必会产生和诱致精神和思想上的“麻木感”，工作中的“混同性”，这不利于发挥共青团的先锋模范作用。

4、事物发展的曲折性，整体政策的相对变化性，决定了企业团员必须经常的率先接受教育。青年本身的思想基础比较薄弱，接受新事物新思想的能力强，而进行理性思考的能力弱，通过政治思想教育，使团员的思想适应变化的形势，以便在思想上政治上同党中央保持一致性。改革开放是社会主义制度的自我完善，是革命和建设的探索，在其进程中必然会有曲折，党的某些政策和法规，要不断的调整和健全，这些要求必须注重对团员进行不断的再教育。反思前几年在团员队伍中出现的一些不尽如人意的种种现象和思想上的某些混乱，一个极其重要的原因，是事前没有打“预防针”，缺乏对团员进行超前的改革开放意识和商品观念的教育。

三、超前教育的实施。

企业团组织要把握好对团员的超前教育，既有思想认识问题，也有组织制度和具体工作上的方式方法问题。

企业党的领导认识对团员青年进行超前教育的重要性，是搞好超前教育的关键。在对团员进行超前教育上，不同程度地存在三种认识上的偏颇，需要进行纠正：一是自然先进观，认为共青团是先进青年的组织，既是团员就无须进行必要的教育，不必进行超前引导，都能在各项工作中起到表率作用；二是认为团员同一般青年在政治教育上不需要有任何区别，在思想教育方面统统采取“一锅烩”的简单方法；三是认为生产经营是硬指标硬任务，不完成不行，团员教育工作是软任务，可以松劲。

组织制度是落实团员超前教育的基本保证。对团员进行超前教育之前，各级团组织要根据企业的经营和党的中心任务，制定符合实际的超前教育计划，计划一经确定，团支部就是具体落实的组织者和执行者，要认真按有关制度规范自己的工作，以保证团员超前教育各种任务的落实。团员超前教育工作制度的制订，要符合团员青年的实际，结合企业的具体情况，避免花架子和表面文章。

方式方法是落实团员超前教育的基本手段和途径。不同类型的企业，在施教的具体做法上不应千篇一律，同时注意协调、兼顾以下三个方面：一是计划教育与临时活动协调一致，团员的超前教育要有计划、短安排，认真落实，遇有“撞车”必须临时“让位”时，要积极采取“补课”的办法；二是日常教育与系统的理论培训协调开展。企业团组织既要注意抓好团员的日常教育，又要特别注意对团员进行邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的重大方针政策的系统政治理论学习和培训；三是普遍的轮训学习同重点教育相结合。团员的普遍轮训学习工作任务，一般由上级团组织提出具体要求，其自身已经具有了“超前性”，企业团组织要认真地不折不扣地圆满完成这些普遍轮训任务，这是普遍提高团员素质的重要举措，但在普训的同时，企业团组织要特别注重抓好不同层次不同对象的有针对性的重点教育。