中考作文如何取得高分

付涛

[摘要]作文在语文考试中是重头戏，语文考试成绩的高低很大程度上取决于作文的好坏。在中考考场上那种紧张的气氛下，怎样才能又快又好地写出一篇讓人眼前一亮的好作文呢？平时的功底固然很重要，临场发挥也是需要一些技巧。

[关键词]中考 作文 成绩

[中图分类号]G427 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962（2013）05（a）-0002-01

1.设计新颖、别致的标题，吸引读者

标题是概括文章内容的言简意赅的语句。“题”之本义为“额”，“额”与“目”是人面的重要部位，而题目也如额和目一样重要。的确，读者读一篇文章，首先映入眼中的就是题目，也就是标题。好的标题，如人的眼睛，能传情显神，讓读者“一见钟情”，过目难忘，这一处“亮点”便给文章增添了第一抹光彩。所以，学生应试作文亮点设计，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力、讓读者见之即惊、不肯舍弃下文的标题。

2.确立富有个性，匠心独运的主题，打动读者

“文贵立意”，“意”即文章的主题。古人云：“意在笔先，辞乃达而已。”可见，作文构思的第一步是考虑立意，即确定好主题。主题是文章的灵魂，是衡量文章质量高低，价值大小的主要尺度。而学生作文往往是人云亦云，拾人牙慧。在应试作文里，这种现象更为普遍。俗话说：剩饭炒三遍，吃来也无味。何况文章呢？因袭他人的陈词滥调，使得文章流于平庸，当然难以取悦评卷者，得低分也在所难免。学生应试作文可将确定主题作为亮点进行设计，即独辟蹊径，阐发富有个性、匠心独运的见解，从根本上亮化全文，增加文章的吸引力与感染力。那么怎样设计主题，讓文章“亮”起来呢？事物多有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的特点，所以，要注意从不同的角度去认识同一事物或同一事物的不同侧面，这样，往往会得出不同的结论。以《太阳》为题作文，若从太阳的热能、运行等方面进行思考，就能确定不同主题。如：（一）赞美太阳热情似火、无私奉献的品性（给世界以光和热）；（二）赞美太阳只争朝夕、从不懈怠的精神（每天朝升夕落）；（三）鞭挞太阳的残酷无情（烈日炎炎，带来灾难）。其中主题（二）（三）既紧扣“太阳”特征，又比主题（一）显得新颖、独特，“新意”既出，文章当然就增加了光彩。

3.选择鲜活、表现力强的材料。留住读者

要写好文章，选材也很关键，因为材料是为主题服务的。“文贵出新”，文有新意，固然体现在主题新上，同时也要求材料新。而不少学生作文的选材，常有下述情况：如果讲“炼字”，就举出王安石“春风又绿江南岸”的诗句，郭沫若修改《屈原》台词的事例；若谈“坚持就是胜利”，就只想到司马迁、爱迪生等人。这类材料虽然切题、真实、典型，却因被人翻来覆去地用过无数次，早已变得陈旧不堪，黯淡无光，实在无法讓人提起兴致多看它们一眼，更别说靠它们来表现主题之新了。所以，学生作文亮点设计，也可在选定材料上来进行，即特意选择那些A新奇、富有表现力；别人尚未用过的材料。如此能讓文章别开生面，讓人领略一种全新的美。例如，某次作文大赛的题目《扮酷记》就是校园“新新人类”的真实写照；题目《找个人来聊聊天》则有许多的学生写了上网聊天等等许多新鲜的事件都与我们的生活有着密切的关系。作者如果能够从大处着眼，从小处着手，利用身边的人和事写出人们对大事情的观点、看法，这样的文章才是值得玩味的文章，才能引起人们的关注。有一位同学在《找个人来聊聊天》一文中，写了一个老汉在城里儿子家里感觉无聊，便想找人聊天，儿子想讓父亲上网，父亲坚决不同意；后来出门找人，发现人们都在利用网络做着许多工作，终于要求儿子给自己买台电脑上网。

4.构思情理俱佳，言简意丰的的警句，感染读者

一般学生作文，在语言表达方面很难呈现出字字珠玑、满满锦绣之美，而一篇平淡、乏味的文字，是无丝毫迷人之处的。所以，学生应试作文可就文章的某些语句作亮点设计，即借警句使全文生辉。警句，指言辞简洁、语意精辟、感情深厚、动人心弦的语句。警句用得恰到好处，就能深化文章的主题，升华意境，从而提高文章的审美价值，讓读者掩卷难忘。如某一考生作文题为《蝴蝶的一生》的文章，其结尾是这样写的：“我生当如夏花般灿烂，我死当如秋叶般静美。我是一只寻找真理的蝴蝶，我的灵魂将化作人间四季的彩虹，伴你直至天长地久。”这样的语句不仅凝练，有文采，有意蕴，还极富诗情画意，讓读者深受感染，获得一种美的享受。可见，学生作文，可通过对一些语句的精美加工，设计出“警句”这一亮点，于是，全文便仿佛有了一道亮丽的风景，不仅会讓读者流连忘返，更会使文章熠熠生辉。

5.精彩的开头，悠长的结尾，打动读者

俗话说：“好的开头是成功的一半。”中考作文最先映入阅卷老师眼帘的就是作文的开篇，一个精彩的开头，会给你的文章打下个好的得分基础。文章的开头，是一篇文章的脸面，这张脸孔是否漂亮，直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。关于文章的开头，有许多的技巧和方法。例如，开门见山——于开篇段落就把自己所要表达的中心思想说出来。如果是一篇记叙文，可以在开头点明自己要讲的是一个什么故事；如果是一篇散文，可以将文章所要表达的主要思想、中心观点来做文章的开头——这样就能给读者一种亲和感，缩短阅读距离，容易引起读者的关注。此外，还有一种与这些方法相反的开头形式，从与自己观点或所要讲述的故事相反的观点或故事来入手。文章结尾的技巧和方法，与文章的开头一样，也是多种多样的，而且是不可忽视的。最常见的一种结尾方法叫作“斩截法”，主体结构说完就完，斩钉截铁，戛然而止，没有多余拖沓的废话，没有过多不必要的修饰或补充，能给读者以主体鲜明的印象。比如，欧·亨利的短篇小说《麦琪的礼物》，小说一直用悬念把读者的注意力吸引着，直到文章的结尾处，被捂的盖子才被揭开：德拉卖掉了一头飘逸的长发买了一根白金表链，而杰姆卖掉了祖传的金表买了一把梳子。结尾出人意料；增添了小说的感染力。