试析高校图书馆的信息化建设

袁新宇 宋 冰

（大连海洋大学职业技术学院，辽宁 大连 116300）

科学技术的快速发展，推动了管理方式和社会生产形式的改变，高校的图书馆也在此基础上也做出了相应的改变。高校图书馆随着信息类型的多样化、资源存量的快速增加，图书馆的工作方式如管理、馆藏、借阅等都发生了改变。我国的高校图书馆当前在馆藏、信息资源、管理、服务能力、技术力量等方面，对于学生、教员和学校的发展等都还无法满足。信息化建设还无法完全适应社会的发展，在服务、管理、机制等方面都需要进一步进行创新和改革。所以，作为学校信息化建设的重要组成部分，信息化的图书馆应该能够更好的发挥其特点和功能，为学生的学习、教员的教学以及科研的需要服务。

1 建设信息化图书馆的意义

建设信息化的高校图书馆可以有效结合信息资源、信息服务对象以及信息技术，深入研究用户的信息需求，指出需要进行改进的项目和环节，对网络虚拟资源和图书馆的现有实体资源可以充分利用，可以按照读者的个性需求制定个性化的服务，可以对图书馆的服务运行效率和状态进行准确的反映，针对用户对服务的满足程度和需求层次，以及阅读喜好、图书馆的利用方式和频率、各项指标结构、各类群体的比率和数量，建立起清晰并有秩序的信息反馈渠道。并以依靠现代化的信息技术，进一步提高和扩大图书馆信息方面的服务水平。

采用了各种自动化的集成系统，在建设信息化的图书馆过程中，建立了属于自己的内部网络结构，在实现交叉互动式信息网络的知识、信息的共享和交流的同时，也能够实现编目、流通、采购等自动化管理，通过计算机读者可以查询自己所需要的资料的借阅情况和具体的存放位置，此外，图书馆的工作信息网络，也可以在信息化的支撑下建立起来，促使日常管理更加方便，工作统计也更加简洁。

在不断使用信息的过程中让受教育者认识信息，这是信息素质教育的目标，建设信息化高校图书馆，形成了获取信息资源的多种方式，形成了多元化和各具特色的信息资源，可以提高学生的信息素养，增强他们利用信息技术解决问题的能力，同时利用信息手段还能够促进学生自主学习和主动学习。同时，也给教师么提供了大量的数字化教学软件、教学素材和补充材料等，教师应用信息技术的水平得到了极大程度的提高，能够帮助教师改进教学方法，更新教学观念，进一步提升教学效果，以更好的完成科研和教学任务。

2 建设信息化高校图书馆的相关思考

情报研究与战略决策这两个子维度是信息化高校图书馆外向型战略的两大要素。在情报的研究方面，要做好工作部署，明确工作的方向以及重点，要让情报的研究人员掌握科学的研究方法，做好相应的能力培养工作，对信息资源的利用情况做好分析，认真对用户的需求进行研究，构建竞争情报系统以及情报研究知识的数据库。在战略的决策方面，要有效利用内部的信息，构建畅通的信息处理与采集的渠道，引起组织决策系统（Agent等），建立决策团队，设立CIO等职位。

建设信息化的高校图书馆应该重培养视图书馆馆员队伍的信息管理能力、组织能力以及存取信息等能力，要求具有一定数量的信息技术人员。高校图书馆的馆员需要能够与网络中的各媒体进行有效的交流，并且能够进行对用户的网络应用技术和知识的相关培训。在建设信息化高校图书馆的过程中要重视更新和培训馆员队伍的信息化方面相关知识，要求掌握建设信息化图书馆所需要的新方法和新技术，为此，这就需要高校图书馆能够提供各种有利于建设信息化高校图书馆的培训课程。

信息技术、IT人力资源、信息资源这三个子维度，是建设信息化高校图书馆内向型战略的三大要素。在信息的资源方面图书馆要做到资源共享，并积极参与合作藏书。建立复合型图书馆，以数字图书馆为主，物理图书馆为辅助。以用户的需求为目的建立知识传递机制，要有统筹性的规划和安排。为了实现潜在的信息资源内化，提升知识的获取效率和网络信息资源的利用率，要建立学科的知识门户和网络导航系统。为了进一步提升图书馆的信息技术，要对计算机的网络信息进行优化，优化图书馆的网站功能，引进计算机的综合管理系统，加强同行业之间的交流，构建起完善的信息按全体，做到数据库系统的共享共建。在提升IT人力资源方面，应该重视提升业务的综合能力，实行严格的任职资格和职业准入制度，建立人力资源信息化培养体系，采用具有竞争性刺激的相关策略，吸引和稳定优秀人才。

在建设信息化图书馆的过程中，要将系统转化为视角，要对建设信息化图书馆的各项要素进行综合分析，外向型战略要素与内向型战略要素是可以同时兼顾的。这些要素之间彼此依赖，具有相辅相成的关系，并不是独立的存在。在建设信息化图书馆的过程中，外向型战略要素提供了决策方面的支持，而内向型战略要素则提供了基础资源。

3 总结

信息化建设是一个动态的过程，也是一个系统的工程，是一项长期的任务。在建设的过程中要以有效性、前瞻性以及应用性为原则，要结合社会信息化的建设，以避免出现重复建设的问题。此外信息化高校图书馆的人才队伍培养也是需要高度重视的，为了确保信息化建设的人才需求，要培养一批会操作、懂管理的工作人员，以促进在信息化建设和现代化的道路上高校图书馆事业能够再跨新台阶。

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