中华图书馆协会的第一使者——刘国钧❋<br/>

中华图书馆协会的第一使者——刘国钧❋

2013-08-15

图书馆 2013年1期

(江南大学图书馆江苏无锡 214122)

刘国钧是中国首位出席美国图书馆协会年会的代表。1925年4月25日中华图书馆协会正式成立后，“五月二十日执行部干事会议特议决委托刘国钧先生代表本会出席于该会之一九二五年年会。”〔1〕从而翻开了中华图书馆协会主动外派代表与国际和各图书馆协会广泛交流的新篇章。

1 历史背景

委托刘国钧先生出席美国图书馆协会年会，这是在一个特定的历史时期、特定的条件和特定历史事件中的历史性选择，这一“特定”，要求出席者的条件是比较高的，譬如，必须要在国内有一定的知名度，必须要熟悉图书馆事业及明了发展趋势，必须要与美国图书馆事业有一定的联系，而且在中华图书馆协会经费不足的情况下，又要求方便、经济。何以会有如此要求?这是由鲍士伟来华考察这一历史事件所决定的。

鲍士伟受美国图书馆协会和政府相关机构的委托，于1925年4月26日到上海，开始了来华考察的历程，直到6月15日离开奉天，〔2〕其间受到政府、团体、个人的盛情款待，受到极大的欢迎。美国退还庚款之一部拨发于中国图书馆事业，对于中国文化事业、图书馆事业而言，这是一件历史性的大事件，由于鲍士伟之特殊身份，使这一历史事件更具有了历史意义。因为当时国外学者来华演讲且造成广泛影响者已有多人，“然以图书馆专家而与吾国图书馆事业前途有极密切之关系而来者，当以博士为第一人，〔3〕欢迎鲍士伟这一事件，亦就更具历史意义:“第一，他是美国全国图书馆协会的代表，我们欢迎鲍士伟先生就是欢迎美国图书馆协会的代表。第二，鲍士伟先生是世界的图书馆专家之一，我们欢迎鲍士伟先生就是欢迎图书馆之专门学术。”〔4〕这就是中华图书馆协会首次委托刘国钧先生参加美国图书馆协会年会的历史背景:要尽可能派出一位相当者作为代表。刘国钧以其良好的条件，承担了这一历史使命。

2 刘国钧在国内学术上的影响

在中国起步不久的图书馆学领域中，当时的刘国钧是一颗正在冉冉升起的希望之星，以后历史的发展完全证实了这一点。刘国钧当时在中国学术界开始产生影响，主要由二部分组成:其一，学术理论研究上的影响。在1919年还是学生的刘国钧，就开始发表具有较高质量的研究论文，并翻译著作，这一时期的研究成果是以哲学、社会学、心理学等领域为主的，而以图书馆领域为辅。据统计，在1922年刘国钧赴美国留学之前已发表了十余部(篇)论著。〔5〕

刘国钧当时是少年中国学会的会员，这些论著有较大一部分是在少年中国学会的会刊上发表的。由于少年中国学会是“五四”运动时期最大的政治学术团体，学会内有大量的知名人物，如李大钊、毛泽东、张闻天、邓中夏、恽代英、赵世炎、杨贤江、左舜生、王光祈等120余名会员。其会刊有二，一为《少年中国》，前期由李大钊、王光祈等先后任编辑主任，以后由左舜生主持编辑工作，主要撰稿人有李大钊、恽代英、张闻天、左舜生、曾琦、李璜等等。刘国钧亦是《少年中国》的主要作者之一，〔6〕他的论文以其深邃的哲学思想、严密的逻辑结构、通畅的文笔，给人们留下了深刻的印象。当时《少年中国》的发行量是每期5000份，少数专号可销至7000份，〔7〕作为学术性很强的刊物，能有这一销量，足见其在学术界之影响是较大的了。第二份会刊是《少年世界》，尽管这一刊物只存在一年时间，其影响却同样很大。《少年世界》由南京会员编辑，它是《少年中国》的姐妹篇。《少年中国》是“本科学的精神，研究现代思潮，使中国人对于现代思潮的趋势有一个明确”〔8〕。而《少年世界》则是“详细记载由现代思潮演成的事实，给中国人一种更深的刺激”〔9〕。简言之，一是侧重于文化运动、阐发学理、纯粹科学，一是注重于实际调查、叙述事实、应用科学，二者相得益彰、共建学术平台。“《少年世界》由张闻天、沈泽民两君担负校勘责任”〔10〕。这一杂志得到了少年中国学会同人的全力支持，当《少年世界》文稿来源遇到困难时，学会及时开会给予支持:“以后北京学会同人，无论如何，须为《少年世界》分担文稿一万六千字以上。”〔11〕刘国钧在《少年世界》杂志上发表的多篇论文，同样给学人留下了较为深刻的印象。更为重要的是:刘国钧积极承担编辑出版《少年世界》之责。1920年7月1日，少年中国南京分会召开会议，“公推方君东美，刘君衡如积极担负编辑《少年世界》月刊大部分的责任，至于暑期的第八第九两期，则暂由刘君一人担任编辑”〔12〕。由此，还在学生时期的刘国钧，通过其沤心沥血的研究和工作，在学界占据了一席之地。

其二，在学术活动中产生的影响。此时期的刘国钧，主要以少年中国学会南京分会为平台。少年中国学会于1919年7月1日成立，当时刘国钧还未入会，确切的入会时间还有待进一步查证，但可以确定的是:在1920年7月1日前就已入会，因为刘国钧会员出席了当天召开的南京分会会议。〔13〕正是在这一会议上确定了刘国钧、方东美负编辑《少年世界》大部之责。可见，刘国钧应该入会有一段时间了。刘国钧积极参加活动，积极为学刊撰稿，其成绩得到会员的关注和信任，在1921年7月1日至4日少年中国学会召开南京大会时，刘国钧在讨论会中曾任主席，“7月4日鸡鸣寺的会议:主席刘衡如，书记蒋锡昌、沈怡”〔14〕，会上主要讨论了修改规约的起草问题5项，其他会务问题42项。会上刘国钧被推为修正规约委员会成员，在讨论修改规约起草问题过程中，决定“组织修正规约委员会，由南京上海两处会员组织，人数限三人。按结果上海推定杨贤江，南京推定陈启夫刘衡如。〔15〕”该修正草案限于1日内完成，可见这次会议的任务不轻。在这次会议上，决定成立9个研究会:教育、哲学、心理学、文学、社会学、经济学、生物学、土木工程和地质学研究会，刘国钧自愿加入教育、哲学和心理学等三个研究会，他还被指定为哲学研究会的联系人，“入哲学研究会者，国内请向南京金陵大学图书馆刘衡如处接洽”〔16〕。在1920年3月，南京分会的工作就得到总会所在地、北京学会的赞赏，认为“把南京分会办得极好，如学术演讲如读书会等，都是极有裨益的”〔17〕。又通过一年多的时间，南京分会的工作更加出色，在界内的认可度亦更高，其中亦包含了刘国钧所做出的不懈努力。

在少年中国学会的争论中，提升了刘国钧的影响力。在“‘五四’时期的社团中，‘少年中国学会’可以说是历史最久、会员最多、分布最广、分化也最明显的一个”〔18〕，成立两年来争论不断，矛盾逐渐尖锐。南京二次年会时，在少年中国学会史上是一次很重要的会议，在三天半的时间中，讨论了14个问题，讨论主要提案5个，尤其是第一天讨论的论题:学会宗旨及主义问题，信条问题，政治活动及会外其他活动问题，宗教信仰问题，征求会员标准问题，介绍会员问题等，都是直接关系到学会发展方向和如何发展的根本性大问题。其中又以“主义”问题为争论的核心。刘国钧在这次会议过程中，所阐述的思想具有一定的代表性，认为“学会即系为求得一种目的而结合，非为欲直接达到一种目的而结合”〔19〕。他在发言中，充分体现出了求大同存小异之思想。在随后《少年中国》月刊上的继续讨论中，刘国钧之“少年中国学会问题”专栏讨论的文章发表在首篇，该文从少年中国的概念、含义、本质等入手，厘清了许多因对“少年中国”理解的模糊而带来认识上的差异所导致的分歧，又从学会的“学”字入手，阐明了学术研究在学会中的重要作用，并从务实的态度出发，认为“据我个人的意见，觉得现在切实一点的问题，还是学科研究会的问题”〔20〕。最后还提出了值得全体会员深思的若干问题。无论是会上的发言，还是会后的讨论的观点与分析的深度，都在界内获得了较大程度的认可，由此造成了以“少年中国学会”为平台的较为广泛的影响。这种影响，在南京会议上已较充分地体现出来，刘国钧也非常重视这一平台，自觉地缴纳会费，“收刘衡如储金六元又三元”〔21〕。即使在美国留学，当得知学会要建学校而缺乏经费时，又积极认捐，“刘衡如一百元，回国后再缴”〔22〕。据陈明远研究，1924年的100元大约相当于2009年的1万元人民币的购买力。〔23〕可以说，刘国钧的学术、管理才能，在少年学会中得到了很大的锻炼与展示。

3 早期在图书馆学界的影响

刘国钧早期发表的论文对图书馆界产生了很大的影响。《近代图书馆之性质》、《动的图书馆》、《近代图书馆之性质及功用》、《儿童图书馆和儿童文学》、《美国公共图书馆概况》及《关于大型图书馆的图书编目工作组织》，形成了他早期的图书馆学思想。他所归纳出的图书馆性质:自动、社会化、平民化和近代图书馆之价值，深刻地指明了中国近代图书馆的目的和追求的目标。他在图书馆界提出的创建儿童图书馆的三大要素，成为当时人们所理解和建设图书馆的最通俗、最直接的理论与实践的指导，从而为以后几十年“要素说”的蔚然大观奠定了坚实的基础。他通过对图书馆事业的实践和深入的理论探索，又经过对美国图书馆的实地了解，及时而深入地介绍了美国图书馆事业的发展状况与趋势，“美人何为而热心图书馆事业一至于此，毋亦曰推广教育而已，增加公民知识而已。然而其目的尚有较此为确切者，曰‘美国化’”〔24〕。中国当时的图书馆事业所产生的成就，“才足当美国之一城耳。倘再不急起直追，力图进步，则图书业，固无发达之望”〔25〕。

刘国钧的图书馆学思想，对当时中国图书馆界已产生了较大影响，中国图书馆事业大大地落后于美国，欲想急起直追，必须了解两者的差距，美国的图书馆事业情景如何?“它的实在情形，可从《新教育》第7卷第1期刘衡如先生的那篇《美国公共图书馆概说》得知其大概”〔26〕。可见，刘国钧当时的学术思想，已成为学界的关注点。

4 以学术影响而得办理图书馆协会“会刊”之重任

自中华图书馆协会会刊《图书馆学季刊》创刊后，刘国钧就一直担任主编。在中华图书馆协会创立之始，就成立了多个学术委员会，包括出版委员会，“本委员会于十四年九月由执行部聘请委员十六人，组织成立”〔27〕。出版委员会成立之始，刘国钧就被委以“主任”之职。“凡惠赐文稿者，请迳寄出版委员会主任刘国钧博士至盼”〔28〕。此时的出版委员会主任兼以编辑主任，担任主编之职，“而编辑主任暂以出版委员会主任兼任”〔29〕。

一份全国性协会的学术会刊，必然担负着全国图书馆理论研究的指导和国内外学术交流的重任。美国图书馆界第一份《图书馆杂志》由杜威创办，杜威是美国图书馆协会的秘书长，并于1876－1880年间任主编。《图书馆学季刊》与此类似，是当时中国图书馆界的主要学术刊物之一。刘国钧担任会刊主编，充分表明了他在界内的影响。

5 在美国图书馆界的影响

一个学生，在美国总共学习时间不足三年，而且始终是以哲学为主业，从硕士至博士，都是如此，而图书馆学的学习时间，则不到二年。然而，恰恰就是图书馆学领域，为他造就了较好的平台，从而在美国图书馆界，获得了一定的声誉。这种声誉，是通过他的苦学、敏捷、执著、大度而获得的。

根据少年中国学会消息，1922年“本会会员赵叔愚，刘衡如，张闻天，8月20日乘南京号邮船赴美”〔30〕。刘国钧在联系赴美之时，已明确目的，在两年内希望完成哲学硕士学位的学业，同时完成威斯康星图书馆学院专业课程，此时期威斯康星图书馆学院院长是赫泽尔苔女士，刘国钧对她说，他学习图书馆课程是为了解决他真正想研究的一些问题〔31〕。

“刘国钧自1922年9月起开始攻读图书馆学院课程”〔32〕，他是哲学与图书馆学课程同时攻读，其学习的态度和进程是惊人的。是年10月22日的通信中写道:“我在这里习哲学与图书馆两种，哲学差不多全靠自己……图书馆学方面所习的是管理法分类法编目法，纯粹重记忆的东西，这六门功课竟使我忙不得了。〔33〕”在一年以后的通信中，他再次强调了同时学习哲学与图书馆学课程，“一年之间都是如此。好像当初来时的欲望，到此不但不曾满足一点，而且求知的真欲望，反而更加浓厚一些”〔34〕。正是这种如痴如醉、极度高涨的学习精神和言行，深深地打动了赫泽尔苔，在1923年的寒假期间，刘国钧作了一次假期旅行，主要是在威斯康星州的东南面的水镇、密尔沃基、拉辛以及基诺沙，〔35〕赫泽尔苔为此致信该地区的图书馆馆长，在热情洋溢的介绍中，高度评价了刘国钧，“他是本院不论国别最优秀的学生之一……而且他是一个地地道道的勤奋学习、工作和思考的学生”〔36〕。并阐明了刘国钧所需了解的主要内容。一个优秀的学者是应该受到尊重的，无论他是在学习期间还是在工作研究期间都应如此。“为了确保刘国钧得到学者和绅士的款待，赫泽尔苔还对刘国钧的膳食住宿作了明确的指示”〔37〕。

1924年夏天，刘国钧要在芝加哥大学图书馆选修课程和做学生助理工，以及参观芝加哥地区图书馆，赫泽尔苔仍旧欣然为刘国钧出具介绍信，她对刘国钧说，“有你这样的学生一直是我最大的快乐”〔38〕，以致刘国钧回国后，仍然是威斯康星图书馆学院继续了解其工作情况的对象，持续关注刘国钧的动态，“他们经常在《威斯康星图书馆通讯》上刊登他们搜集到的有关刘国钧图书馆工作的情况”〔39〕。仅这些情况，我们可以大致了解刘国钧在威斯康星图书馆学院中的影响。

刘国钧在美留学的第二年初，遇到了经济上的困难，他经历了一番激烈的思想斗争，最后带着悲伤的心情告诉赫泽尔苔院长，由于经济的原因而必须退出图书馆学院，以便专攻哲学。显然，后来刘国钧的经济条件得到了改善，得以继续攻读。是否以此就认为刘国钧热爱哲学而胜过图书馆学呢?不能如此地想当然。刘国钧的职业生涯早就自设，在1926年的少年中国学会开展的调查活动中，刘国钧就将一直以来的想法十分明确地写明:终身欲研究之学术是哲学、教育学，终身欲从事之事业是教育及图书馆，将来终身维持生活之方法是教育或图书馆事业。〔40〕从中可以明确，当时美国的图书馆界过分注重“实用”，因此图书馆学的课程以刘国钧之深切体会则是如上所说的“纯粹重记忆的东西”。对于思想深邃而活跃、求知欲望极高的刘国钧而言，固然在学术研究方面必须掌握更多的方法，也希望了解更多的哲理和研究的原理，这也许是当时痛苦地选择中的一个原因，他将教育和图书馆作为终身从事之事业，从而在这方面的研究，具有了深厚的哲学思想基础，刘国钧后来在图书馆领域中的深邃而又严谨的学术思想成果，正是最好的注解。热爱图书馆事业，服务图书馆事业，由此也解答了当时中华图书馆协会考虑刘国钧出席1925年7月在西雅图召开的美国图书馆协会年会的条件之一。