礼仪修养对学生的重要性

代红英

（四川中医药高等专科学校，四川 绵阳 621000）

中华民族是礼仪之国，是绵延数千年而不断的文化之邦，礼仪修养从古至今都是有识之士们热议的话题，不乏有名言留今世人共勉。《礼记·大学》记载：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；《晏子春秋》记载：凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也；管子曰：礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。社会不断发展的今天，我们愈发的感受到礼仪在生活、工作等方面起到的重要作用，因为个人礼仪可以打造良好的第一印象，显示自身的人格魅力，并且个人礼仪蕴含着深刻的道德意义。对于学生而言，意识到礼仪修养的重要性和找寻出正确的礼仪修养方式方法对自身的发展和社会的进步都有着不容忽视的作用。

我们很多人都有这样的经历，当自己以不同的仪表出现在同一地点时，得到的反应是迥然不同的，当自己的整洁的服饰，端庄的面孔出现时，显得颇有风度，儒雅有致，他人对自己也礼貌有加；如果自己以不修边幅的状态出现在同样的地方，其他人的态度会从礼貌有加而变成不屑一顾。作为某公司的领导人来讲，自己的形象不仅仅代表着自己，还代表着自己公司和产品的形象，如果不注重修饰，影响的最终是自己的事业发展。由此可先，礼仪的重要性。

我们平常所说的个人礼仪主要表现在一个人的仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面，这是一个人的完整的精神面貌、内在的道德品质、自身的文化素养、风度魅力的外在表现。个人礼仪的基本要求包括了几个方面，仪容仪表、言谈举止、服装饰物、表情等，各有各的要求。第一，端庄的仪容仪表即在仪容方面要注意干净、整洁，要养成良好的卫生习惯。在学校，能养成良好卫生习惯的情况一共包括三个方面，一是学生个人卫生，二是学生的教室卫生，三是寝室卫生。爱美之心人皆有之，除了极个别个人卫生不注重的同学以外，大多数同学还是在个人卫生上做得很好的。教室卫生由于有很多同学和部门的监督，也不会出过多的乱子。只是寝室卫生是我们让学生养成良好卫生习惯的难处之一，我们很多同学都有这样的感受，觉寝室属于自己的私人空间，老师不能过多的去干预，但作为老师的我们，不能因为学生有这种认识上的偏差，就放任寝室卫生不管，我们要将这种监督逐渐内化为学生的自我修养方面，做到慎独。第二，真挚大方的言谈举止即在言谈方面要做到礼貌、诚恳、亲切、声音大小要适宜、语调要沉稳平和，提倡使用敬语、尤其是称呼要恰当，在称呼上，根据金正昆老师的介绍，在称呼上要注意以下几方面：区分对象（正式场合和非正式场合区别）、照顾习惯（语言习惯、文化层次和行业特点）、有主有次（先后顺序必须有明显的区分，由尊而卑、先长后幼、先女后男、由近而远，等等），严防犯忌（严禁用不规范、不雅的措辞），搭配得体的服装饰物，舒展自然的表情，等等，都是个人礼仪的基本要求。遵守这些要求，才能在交往中游刃有余，打造出良好的第一印象。

人们对他人的第一印象主要来源于对其相貌、仪表、表情、姿态、服饰、谈吐、态度、举止等外在因素的感受。这是在心理学上所谓的“第一印象”效应，也称为首因效应、优先效应或者首次效应。众多心理学家对此现象有较多的研究，研究表明，由第一印象所形成的心理感受在众多印象当中最为深刻，也有学者曾经说过，能给人留下美好的第一想象就是成功对的一般，从这个角度也足以说明个人礼仪的重要性。

现在有很多企业在招聘员工的时候把品德已经作为了很重要的考核标准，华为的老总任正非老人曾经说在招聘员工的时候：比技能更重要的是毅力，比毅力更重要的是品德。个人礼仪就蕴含着一定的道德意义，因为讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示，这也是一个人公共道德修养在社会活动中的体现。人的道德精神属于内心世界，要通过礼仪等行为变现出来，遵守个人礼仪的基本要求，小而言之有助于个人完善扔个、调节道德修养行为，塑造出自己良好的个人形象，曾静人际交往传递信息，营造和谐友善的气氛；大而言之，有助于促进我们社会和谐，促进国家和全民族整体文明程度的提高，加快社会的发展。

［1］魏雪.礼仪与修养[M].电子工业出版社，2008.

［2］朱力宇，张伟.职业道德与法律[M].高等教育出版社，2009.

［3］金正昆.大学生礼仪[M].中国人民大学出版社，2011.