电视编辑角色的定位与转变
2013-08-15张丽金
张丽金
福建省广播影视集团少儿频道,福建福州 350003
随着经济社会的不断发展,全球经济文化的一体化不断加快,人们获取信息的渠道越来越广泛。同时,随着网络媒体的不断发展壮大,电视媒体的主体地位受到了越来越严峻的挑战,媒体之间的竞争也不断加快。面对这种严峻的形势,电视编辑要不断改进编辑和传播方式,不断研究受众的接受习惯和收视兴趣,不断提高电视媒体的吸引力和竞争力,以赢得更为广阔的发展和生存空间[1]。那么,如何提高电视媒体的核心竞争力,主要就是要提高电视节目的时代性、趣味性和艺术性,提高电视节目的编辑水平和导演水平,不断发挥电视媒体的主流作用,更好的承担和发挥引导社会文化和影响社会舆论的重要作用。在这个过程中,就需要广大的电视台编辑不断审视自己在电视节目传播过程中的角色定位,不断学习国内外先进的电视编辑意识和理念,不断提高自身的业务能力,不断创新编辑形式和编辑能力,不断促进电视节目的水平。本文尝试对电视编辑的定位和角色转变进行分析和研究,不断探索电视媒体在网络环境下如何发挥积极的作用。
1 电视编辑角色的定位
电视编辑要想不断提升电视节目的制作水平和传播形式,不断促进电视节目创新发展,不断增强电视媒体的竞争优势,就要首先明确自己在电视媒体传播发展体系中的角色定位。电视编辑在电视节目的制作、导演的全过程中发挥着举足轻重的重要作用,电视编辑是电视节目成功与否的关键因素,这也就要求电视编辑既能导演、策划,又能进行后期的剪辑制作,既要掌握先进的电视传播理念和节目编辑能力,又要具有较强的综合素质和较高的实际动手能力。在电视节目制作和传播过程中,电视编辑赋予电视节目的不仅仅是电视新闻的真实性和时效性,更要赋予电视节目以独特的个性和引导社会舆论风尚的作用,不仅是一名电视信息的传播者,更是社会现象的评论家,同时,随着网络媒体的不断崛起和强大,随着经济社会的不断发展和人们审美能力的进一步提高,电视编辑必须要与时俱进,要有丰富而全面的知识体系和较强的综合工作能力,才能逐渐适应电视节目创新发展的进度。电视编辑要清楚的认识到,电视节目的制作和策划,必须要与时俱进,要选取社会生活中人们关注的热点和难点问题,不仅要满足报道事实,更要深入挖掘新闻背后的故事,同时,要充分发挥自己的能力和作用,不断激发电视节目的潜能,让电视节目更加丰富多彩,更加引人入胜,更加符合电视观众的欣赏角度[2]。因此,电视编辑不仅仅要成为电视节目编辑的专家,更要成为电视节目策划、制作的杂家,要掌握一切与电视节目相关的知识,要努力借鉴其他媒体的优势和特点,进一步丰富电视节目的表现形式和传播形式,更好的促进电视节目的创新发展和与时俱进。
2 电视节目的现状
2.1 内容缺乏新意
这是影响当前电视节目发展壮大的最主要的问题之一。需要看到的是,虽然广大电视人不断努力,积极地促进电视节目发展。但是,当前绝大电视节目的内容空洞枯燥,编辑缺乏新意,给人一种千篇一律、千人一面的感觉,缺乏一种独特的节目个性,缺乏创新意识,对广大受众的吸引力远远不够。跟网络媒体相比,内容还是比较传统,还是满足于对于新闻事件的再现和复制,缺乏深度的后续的跟踪报道,新闻传播缺乏连续性,不能及时准确的引导受众了解新闻事件的最新进展和新闻背景,对新闻的报道缺乏整体性和宽广的视野。而且,电视节目编辑缺乏新意,缺乏网络媒体那种灵活多样的内容,内容过于程式化,缺乏新意和吸引力。
2.2 形式呆板陈旧
需要看到的是,很多电视节目的内容有了全新的发展,很多电视台积极引进国外的先进管理理念和制作理念,比如湖南卫视等电视台的节目有了很大的飞跃,可是电视传播形式还是趋于传统和保守,给人一种旧瓶装新酒的感觉。而且,现在电视节目的传播和表现形式过于陈旧老化,绝大部分的电视新闻栏目都是以新闻主持人口头播报为主,而主持人的播报方式相对简单,对观众的感受感知不强,缺乏亲和力,让受众听后有似曾相识的感觉,电视节目的制作不能与广大电视受众的需求变化与时俱进,很容易让广大受众产生审美疲劳和厌烦感,这将对电视节目的传播和发展产生极其不利的影响。同时,电视节目的传播方式,也限制了受众感受到新闻事件的整体情境,无法吸引受众对电视新闻关注和聚焦,大大限制电视节目的作影响和作用。
2.3 缺乏沟通感
现代的电视节目主要是以节目的制作者为第一视角来进行的,电视节目的剪辑和报道主要是以记者和编辑对新闻事件的感知为主,却极大地忽视了广大电视受众对电视节目的参与度和影响力,无法及时了解和感知广大电视受众对电视节目的评价和观点,也就无法根据电视观众的需求对电视节目进行改进和创新,这就严重地割裂了受众与电视节目之间的亲密联系,这也极大降低了电视节目的巨大影响力。
3 电视编辑角色转变的路径
3.1 要准确定位
广大的电视编辑要充分认识到,电视节目不仅要提高收视率,更要注重发挥电视节目的积极的引导作用。广大的电视编辑要始终坚持,高唱主旋律,要坚持正确的社会价值观,要通过编辑电视节目,引导广大的电视受众树立正确的人生观、世界观和价值观,要促进道德风尚和社会风气的转变。需要看到的是,随着全球经济文化一体化的不断加快,很多西方思想不断对我国的核心价值观念进行冲击,很多不良思潮如沉渣泛起,对人们的思想意识产生了不利的影响。作为电视编辑要身体力行,要不断增强电视节目的时代性、艺术性和政治性,要严把电视节目的质量关,要坚决抵制那种单纯片面的追求收视率,而放弃艺术性和时代性的错误作法,切实发挥自身的舆论引导作用[3]。
3.2 提升创新能力
广大电视编辑要冷静地分析和研究当前电视节目的形势和存在的问题和不足,更要进一步认识到自身业务能力与电视传播要求之间存在的巨大差距,进一步提升电视编辑的能力和水平,要根据电视媒体发展的要求和电视节目制作的需求,有针对性的提高自身素质和创新能力。要进一步加强学习,夯实电视编辑的基础。万变不离其宗。电视节目如何创新发展,核心还是基础知识,基础的编辑知识是地基,是电视节目水平提高保证[4]。广大的电视编辑要切实摒弃事不关己高高挂起的思想,要积极参与电视节目的制作的全过程,不能光就编辑而研究编辑,要积极地拓展自己的业务范围和制作水平,要不断锻炼自己找好电视新闻的切入点。要增强自己导演策划电视节目的能力,提高自己的文字表达能力和导演策划能力,要多多选取那些受众易于接受,能够引起受众兴奋点和关注度的电视节目形式,不断促进自身创新能力的发展和提高。
[1]陈辉.信息时代期刊编辑角色与编辑模式的转变.江苏理工大学学报:社会科学版,2000,4.
[2]张小丹.电视台编辑角色的定位及其转变分析.中国传媒科技,2012,18.
[3]王晖.基于全媒体语境下电视编辑的角色转型.才智,2009,26.
[4]王文莉.从文学期刊经营方式的转变看编辑角色的变化.鸡西大学学报,2007,4.