合唱钢琴伴奏新探

曲雁

【内容摘要】钢琴是合唱伴奏最理想的乐器。文章以合唱钢琴伴奏的重要意义、合唱钢琴伴奏的主要内容、合唱钢琴伴奏的必要手法为三大理论层面，对合唱钢琴伴奏这一重要艺术命题进行了新的探索。对于合唱钢琴伴奏，可以提供理性思辨与艺术实践的双重参照系。

【关键词】合唱钢琴伴奏 内容 手法

素有“乐器之王”美称的钢琴，不仅是理想的独奏乐器，而且是重奏、协奏、合奏、伴奏的理想乐器。其中合唱钢琴伴奏，是较为常见的。

本文运用西方现代系统论的理论与方法，对合唱钢琴伴奏进行系统化研究，把整个合唱钢琴伴奏视作一个大的母系统，分解为三个子系统，每个子系统又再细分为若干个子子系统，这样既研究各层级子系统的要点与相互之间的关系，又研究它们与母系统之间的关系，建构起一个严密的系统论的理论体系，以求对合唱钢琴伴奏提供理性思辨与艺术实践的双重参照系。

一、合唱钢琴伴奏的重要意义

合唱钢琴伴奏的第一个子系统是它的重要意义系统，这是一个“软系统”，也是一个智力支撑系统与动力之源系统。

合唱钢琴伴奏，一方面必须充分认识到它的重要意义，并用以指导整个钢琴伴奏的全过程；另一方面又必须全方位地落实它的重要意义。

众所周知，钢琴“音色优美，变化丰富；音量宏大，气势雄伟；音域宽广……”①几乎涵盖了现代音乐的全部乐音。它“整个音域的发音都很均衡，低音区的声音沉重、坚实；高音区清脆、明亮。所有音区发音都具有‘颗粒性，好像每个音都带有音头与重音一样。”②其融刚与柔、急与缓、轻与重、强与弱为一炉，集各种情感、风格为一体。

尤其值得特别强调的是，可以模仿整个音响乐队的演奏效果，发挥多声部的伴奏功能，因此是合唱伴奏的首选。钢琴为合唱伴奏，不仅可以使合唱具有新颖、广阔的艺术表现天地，而且可以充分发挥钢琴本身的乐器优长，节省人力、物力资源。

由此可见，合唱钢琴伴奏的重要意义是显而易见的，它是合唱伴奏中应用最为广泛的乐器，尤其是业余合唱团，大多都采用钢琴伴奏。

唯有充分认识到合唱钢琴伴奏的重要意义，才能充分发挥、凸显合唱钢琴伴奏的独特的艺术作用与独有的艺术魅力。

二、合唱钢琴伴奏的主要内容

合唱钢琴伴奏的第二个子系统，是它的主要内容系统，这是一个“硬系统”，也是一个主体系统与核心系统。

合唱钢琴伴奏，要强化一个“伴”字，即为合唱服务，为表现合唱歌曲的思想内容与艺术形式的各个要素服务。也就是说，合唱钢琴伴奏的主要内容，就是合唱歌曲的思想内容与艺术形式的综合统一、完美结合。

一方面是合唱歌曲的思想内容，主要包括题材、主题、形象、事件、情感等。例如为《黄河大合唱》进行钢琴伴奏，就必须充分、准确地把握、理解并完美地表现这一合唱歌曲中的题材、主题、形象、事件、情感等各个要素，并使之完美结合、形成有机的艺术整体。该合唱以我国人民伟大的抗日战争为重大题材，以弘扬中华民族伟大的爱国主义精神为重大主题，以中华民族的母亲河——黄河及黄河儿女为主要音乐形象，以日本侵略者对中国人民的侵略与中国人民的奋勇反抗为主要事件，以自强自立、奋斗不息的民族情感为核心。其中的重点是表现民族情感，因为情感是音乐的主要灵魂，“音乐所特有的因素是单纯的内心方面的因素，即本身无形的情感。”③“……音乐是不需要任何外力作为推动力，沁人心脾的、最纯脆的情感的火焰。使人的感情完全融合在音乐中，放射光芒。”④合唱钢琴伴奏的重点与核心、亮点与支点，就是把词曲作者表现在歌曲中的情感，通过演奏者的情感体验化为自身的情感，再通过“以情带声，声情并茂”的伴奏，与合唱一起，把这种情感传达给听众，引起听众的情感共鸣，最终收到“以情动情”的审美效果。

另一方面是合唱歌曲的艺术形式，主要包括体裁、结构、语言、手法、风格等。如以《黄河大合唱》的钢琴伴奏为例，其体裁是“大合唱”，即多乐章的大型声乐套曲，融合唱、独唱、重唱、对唱、齐唱、朗诵为一体；结构共有8个乐章——《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口唱》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》；语言在旋律、节奏、和声、调性诸方面，均丰富多彩、变化无穷；手法也多种多样；以民族风格为主要特征。

由此可见，合唱钢琴伴奏的主要内容，也是十分丰富的，它是合唱钢琴伴奏的核心。

三、合唱钢琴伴奏的必要手法

合唱钢琴伴奏的第三个子系统，是它的必要手法系统，这是一个具体实施系统，也是一个依托系统与保障系统。

合唱钢琴伴奏的必要手法，指的是手段与方法，其中又包括以下几种主要手法。

（一）和声织体衬托的手法

这种伴奏手法又有四种：第一种是主柱进行的伴奏手法，是常见的合唱钢琴伴奏手法，其特点是伴奏与合唱节奏同步进行，和弦常用密集位置，声乐器乐合一，浑厚丰满；第二种是节奏型和声进行的伴奏手法，其特点是节奏型伴奏与和声相结合，为避免音乐单调，常进行多次转换；第三种是分解和弦的和声进行的伴奏手法，其特点是把纵向和声进行转化为横向和声进行（分解和弦），使和声具有旋律因素；第四种是音型化和声进行的伴奏手法，其特点是由一定的音型伴奏与和声进行相结合，既有音型特征，又有节奏特征。

（二）复调性与副旋律对比衬托的手法

其特点是钢琴伴奏与合唱人员之间互相对比、相互呼应、相互补充，主要在和声基础上，加强钢琴伴奏的旋律与强化钢琴伴奏线条的独立性。

（三）色彩相互重叠的衬托手法

利用不同音区的色彩变化表现不同音区的八度重叠，使音响增加新色彩，并使不同音区密集与开放，变化无穷。

（四）利用声部带状进行的衬托表现手法

即以“带状进行”作为粗厚的旋律线，并具有一定的风格特色。

综上所述，合唱钢琴伴奏的艺术手法是十分丰富的，且通过不同层面的配合，共同构成了一个全方位、系列化、深层次的艺术系统。

注释：

①王在畅.钢琴艺术系统论[M].哈尔滨：北方文艺出版社，2007：2.

②王宁.管弦乐法基础教程[M].北京：高等教育出版社1991：173.

③④汪流.艺术特征论[M].北京：文化艺术出版社，1984：246，264.

作者单位：鸡西大学师范学院

（责任编辑：曹宁）