坚持育人为本 促学生健康成长
2013-06-14刘元明
刘元明
摘 要:初中思想品德课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值取向、人格完善起到促进作用。所以,政治教师要转变教育观念,坚持育人为本,促使学生得到健康发展。
关键词:初中思想品德;珍惜生命;自尊自爱;诚实守信
教育之本,在于育人。这是我们教育的实质,但应试教育的理念使得教师更愿意相信照本宣科、死记硬背,能够让学生取得好的成绩,教师开始忘记当初自己是以怎样的心态走上讲台的。相信我们最初的想法就是让学生成为一个正直的、真诚的、对社会有用的人。所以,在思想品德教学过程中,我们要坚持以育人为本,促进学生健康成长。
首先,在思想品德教学过程中,我们要让学生正确地认识自我,懂得珍惜生命,理解生命的唯一性。所以,在学习《世界因生命而精彩》时,我给学生播放了一首《天堂没有车来车往》,让学生在欣赏的过程中,感受一个鲜活的生命,因突如其来的意外失去了生命。让学生明白生命是顽强的,也是脆弱的,我们要关心、呵护、善待生命。
其次,教师要借助思想品德教学帮助学生做一个自尊自爱的人。处于青春发育期的青少年,他们强烈地需要他人尊重、信任、理解、赏识。因此,在教学过程中,我让学生分析了《晏子使楚》中的对话,目的是让学生明白要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人,这两者之间是相互的。教师要引导学生去换位思考,让学生掌握尊重他人的方法,使学生健康快乐地成长。
再次,结合思想品德教材培养学生成为一个诚实守信的人。
对于现阶段的学生来说,他们还不能真正了解诚信对一个人的重要性,总认为一两次的爽约和不信守承诺是没有关系的。甚至一些家长和教师也认为,学生还小,没必要过分强调。其实不然,家长和教师要从小培养学生诚实守信的信念,促使学生得到健康发展。例如:学习《诚信做人到永远》时在导入新课环节,我向学生介绍了国母宋庆龄诚信的小故事,让学生在分析的过程中,了解诚信对一个人的重要性,让学生努力做一个诚信之人。
初中思想品德课程对培养学生健康发展起着非常重要的作用,在教学过程中,教师要采用多种教学方法,调动学生的学习积极性,充分发挥政治育人的功能,使学生得到健康全面的发展。
参考文献:
[1]谭春英.浅谈如何发挥政治课教学的育人作用[J].中小企业管理与科技:下旬刊,2011(2).
[2]庞慎文.发挥思想政治课的育人功能[J].广西教育,2008(Z5).
(作者单位 陕西省南郑县黎坪九年制学校)