神话中学的正面启示

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神话中学的正面启示

最近两年来，江湖上流传的那些神一样的中学诸如衡水中学、临川中学已经不再新鲜了。

今年高考前一天，大别山余脉一个地图上找不到名字的小山坳里，一万多名青年整装待发，警车开道、央视航拍、锣鼓鞭炮齐鸣的场面令人震撼。

像一支军队的出征，的确，这就是一场战争，一场“毕其功于一役”、一考定终身的生死大战。因而有诸多讲究，如古代战争之前祭旗等仪式一样的讲究，第一辆大巴全是女生，不要前面有“难”，属马的同学坐第一排，强调“马到成功”。

这是安徽省毛坦厂镇一年一度的“送考节”，这样的庄重和气场是有益的，近年来，毛坦厂中学不断地演绎高考“神话”：2010年，毛坦厂中学本科上线人数6039人；2011年8725人高考，本科上线6900人。2013年一万余名考生，本科上线为9312人。而明年，上线人数应该会更高。

有人称这里是“亚洲最大的高考工厂”。每一年，近万名复读生及应届生，跋山涉水来这里“打造”，因学生太多，老师必须要用扩音器上课。甚至上厕所也要讲时段。

在家长眼里，这是“高考圣地”，但也有学生称之为“地狱”，隐喻着中国高考的畸形和异化。学子们在网上宣泄着对母校的复杂情绪，有人对它很痛恨，也有人“充满感激”。

毫无疑问，在这个疯狂的考试时代，毛坦厂中学的存在是合理的，也是有其价值的，它带来的正面启示至少有三点：

第一，既然高考无非是“毕其功于一役”，那么，有智慧的学校只需在高三阶段照搬“毛中模式”，在毛中，这一年的考试量相当于其它学校高中三年的考试，学子从早上六点早操到晚上11点睡觉，除去中午半小时、晚饭半小时的休息，不是在复习就是在考试。这给我们的教育职能部分，尤其是初中阶段的教育管理者带来一个启示，反正高三这一年考试这么多，何不在基础阶段让学子轻松一点，多搞搞素质教育，炼就了一付副健壮的身体，以迎接炼狱一般的高三生活，如果都像毛坦厂中学那样历炼，咸鱼也可以翻身考出好分数（本刊将继续关注和刊发“毛中”的管理模式和教学模式，以供行业借鉴）。

第二，同理，也给家长一个启示，家长们再也不必纠结“小升初”择校和上名牌中学，只要高考制度不变，“毛中模式”一定会在祖国各地层出不穷，殊不知今年江苏某中学即打出这样的广告——“家门口的毛坦厂中学”，需知，“毛中”的学生大多是被当地金安一中、二中淘汰的生源。

第三，假如全国的考生都这样复习和考试，试想，这样的高考选拔机制还有合理性吗？无休止的竞争下，将来高考考分会越来越高，分数的意义还有多大？它导致的结果必然是这样，不久的将来，一本、二本的录取线可能只差可怜的几分，这必将带来招生的尴尬，高等院校的生源质量、教学质量都将产生危机。

中国老百姓相信，好的东西才长久，坏的东西不会长久，这是五千年中国历史的经验（参看本期封面主题《历史即素质》），这样的学习方式，会长久吗？

中国的传统文明是强调“耕也，禄在其中矣”，它教人勤奋，但不必为竞争。这样的考试制度使人只觉生存的凄惨。这也违反了生命的自然法则。凡有生命的东西比如植物的茁叶开花，必有季节性的间歇，有间歇才有飞跃。这样来学习，学生的知性将普遍地枯萎了。最终，上大学除了那张文凭，将变得毫无意义。