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浅谈科技馆管理观念的更新

2013-05-30顾卓

企业导报 2013年9期
关键词:科技馆科普人力

顾卓

【摘 要】科技馆是科技人才培养和成长的摇篮,也是知识创新的源地。科技馆要注重人力资源的管理,更新观念,更好地培养更多的科技人才,提高社会效益,实现科学研究与社会服务的目标。人力资源管理是科技馆管理工作的重要组成部分。本文通过分析目前地市级科技馆人力资源的现状,结合地市级科技馆人力资源的特殊性,对在当今知识经济社会中,如何做好地市级科技馆人力资源开发与管理工作提出了观点与看法。

【关键词】人力资源开发;人力资源管理;地市级科技馆

科技馆,全称为科学技术馆,是属于公益性科普教育机构范畴,主要功能是以科普文字、图片、影音等可视听方式对社会大众进行展览,起到推广普及科普知识和新科技教育的作用。一般有两种方式,一是常设展览,即将有关的科普文字、图片、影音等可视听文本在固定的馆内进行长期布置,供参观者学习和参观、阅读、观看;另一种是短期展览,即将有关科普文字、图片、影音等可视听文本进行阶段性展示,分为综合性科普展览和专题性科普展览,尤其以专题性科普展览为多。科技馆在展览期间,通过让参观者观看(听)、参与与体验等方式,让展品产生辅助性功能,从而使参观者增加科普知识的了解,激发他们对科学知识的广泛兴趣,尤其是对青少年进行科学启迪、对社会群众进行普及科普知识教育的目的。科技馆除了常设展览和短期展览两种方式以外,还可以举办科普讲座、科技知识竞赛、科普电影巡演、科普论坛、科普学术论文交流等科普教育活动。可以说,当代科技馆已经真正成为科技人才培养和成长的摇篮,同时,也是知识创新的源地,科技馆要注重人力资源的管理,更新观念,更好地培养更多的科技人才,提高社会效益,实现科学研究与社会服务的目标。

一、地市级科技馆人力资源现状分析

科技馆一般有教研人员、管理人员、教辅人员、后勤服务人员和离退休人员五种人员。(1)科技工作者人员总量过剩,缺乏创新型高科技人才。人力资源通常是指劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质,包括知识、技能等多方面综合素质。而人才资源则指具有较高的智慧、技能,同时可以创造性开展工作的人员。目前存在普通以知识传授为传统教学法的教学人员多,缺乏高精尖人才;普通的服从型管理人员多,具有先进管理经验的研究型管理人才稀少等问题。(2)人力资源结构不合理。科技工作者人员队伍年龄结构严重存在不合理现象,25岁~35岁、45岁~59岁所占比例较高,35岁~45岁所占比例很低。这种现象说明中年骨干人才流失多。(3)人力资源考评机制不健全。合理科学的人力资源的考评使被考评者积极完成工作任务、加强集体合作、提高自身素质。考评的合理与否直接影响到人力资源工作的积极性和工作效率性。目前科技馆的人力资源考评工作流于形式,,不利于人力资源的开发与利用。另外,由于地市级科技馆人事制度改革滞后,导致人才不能合理流动,存在人才流失、闲置的双重问题。

二、更新人力资源管理观念,科学管理科技工作者队伍

人力资源管理要以人为本,除了制度约束外,更要十分注重人的自身合理的物质需求和内在精神需求,让每个科技工作者都得到充分的发展,调动他们的积极性和创造性,做到人尽其用。在地市级科技馆在人力资源管理过程中,要不断更新管理理念,以达到最佳管理效果:一是竞争理念的更新。牢牢树立人力资源是第一要素的思想,建立公开公正、平等竞争、优胜劣汰的合理的用人机制,创造良好的工作环境,积极为人才正常发展和成长创造条件。二是开放理念的更新。对人才不强制要求必须为我所有,但求为我所用,突出人力资源的实用性和潜在性。三是效益理念的更新。最大限度地发挥现有人员的作用,彻底摒弃“这山望着那山高”、“远来的和尚会念经”的僵化的用人观念,重视培养现有人员的事业心、工作积极性、集体荣誉感和团结合作精神。

总之,地市级科技馆在激烈的竞争环境中生存与发展,就必须抢占人力资源管理策高地,从人力资源开发与管理抓起,搭建发挥人力资源作用的平台,优化人力资源结构,科学的开发和利用、保护人力资源。使有限的人力资源,产出最大的效益。

参 考 文 献

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[3]陈晓洪,王志光.论科技馆创新[J].广东科技.2009(5):77~78

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