浅谈数字化校园网的建设
2013-05-28邱勋拥
中国信息化·学术版 2013年1期
邱勋拥
自20世纪90年代,国际教育发展的特征主要是信息技术(IT)的广泛应用,国内学者称之为教育信息化现象。所谓教育信息化,就是将计算机多媒体技术和网络信息技术应用于教学、学习、教育教学管理,以便形成新的教育教学目标和模式,达到新的教育教学效果,从而有效推动教育教学改革,提高教育教学水平的过程。教育信息化是世界发展的大趋势,对我国的经济发展和社会的进步具有重大推动作用。
2013-05-28邱勋拥
邱勋拥
自20世纪90年代,国际教育发展的特征主要是信息技术(IT)的广泛应用,国内学者称之为教育信息化现象。所谓教育信息化,就是将计算机多媒体技术和网络信息技术应用于教学、学习、教育教学管理,以便形成新的教育教学目标和模式,达到新的教育教学效果,从而有效推动教育教学改革,提高教育教学水平的过程。教育信息化是世界发展的大趋势,对我国的经济发展和社会的进步具有重大推动作用。