元谋县关爱留守儿童见成效

本刊讯 目前，元谋县有在校留守儿童1 667人，占全县义务教育阶段在校学生总数的6.95%。针对农村留守儿童无人监护、厌学等突出问题，元谋县积极采取措施，切实加强对留守儿童的教育和管理工作。

一是开展结对帮扶，搭建联系平台。县教育系统搭建联系平台，对留守儿童建立“手拉手”、“一帮一”、“结对子”等结对帮扶制度，有效地消除留守儿童的孤独感和失落感。留守儿童的家长或临时监护人与学校建立联系卡、开通亲情电话，学校、老师定期与家长联系，家庭、村委会和学校之间做到各负其责，及时沟通、及时了解，遇到问题及时解决，架设了留守儿童与家长之间的亲情桥梁；协同县妇联组织全县妇女干部职工开展“爱心妈妈”与留守儿童结对帮扶活动，帮助留守儿童解决感情缺失、心理失衡等问题；同时，充分调动和借助社会力量，积极开展扶贫助学，通过开展“寒窗助学”、“希望工程”等多种形式的扶贫助学活动，切实帮助贫困留守儿童完成学业。

二是注重辅导教育，促进留守儿童心理健康发展。为加强与留守儿童的沟通交流，学校定期召开学生家长会、谈心会，及时了解他们的思想动态，转变家长不良教育观念，指导家长进行科学的家庭教育；加强留守儿童的心理疏导，安排有心理教育经验的教师担任留守儿童的心理咨询教师，进行心理健康教育，在学校开设心理咨询辅导信箱，为留守儿童作心理健康咨询辅导；加强留守儿童抗挫折和困难的教育，增强他们的心理承受能力，培育他们形成健康的心理和人格。

三是積极营造和谐氛围，丰富文化生活。充分利用县青少年活动中心，精心组织实施内容丰富、形式新颖、吸引力强的特色活动，创新活动载体，充实课余文化生活。同时，学校每学期开展文艺晚会、体育比赛、读书活动等形式的活动，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

（元谋县教育局 阮潇潇）