思维之花在数学课堂中绽放

马丽芬

【摘要】人们在日常生活中所需要的数学知识，相对来说是不多的，但是数学教学中所重视的探究精神、思维训练却是不可缺少的。日本学者米山国藏认为：“不管人们从事什么工作，唯有深深铭刻于头脑中的数学的精神，数学的思维方法、研究方法、推理方法和着眼点等，却随时的发生作用，使人们获益匪浅。”因此，培养学生数学的思维正是教师工作的重点。

【关键词】数学思维 主体 过程 宏观 问题