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浅析美国乔治梅森大学护理学院与国内护理学院之区别

2013-04-29张红萍

考试周刊 2013年57期
关键词:学士学位学分大学

张红萍

一、乔治梅森大学

乔治梅森大学(George Mason University,简称GMU)位于美国东海岸维吉利亚州的Fairfax市,紧邻美国首都华盛顿特区,风景秀丽、宁静雅致,是维吉利亚州州立大学,也是个开放的大学,它以国际交流为特色,校园里随处可见外国学生。学校没有校门和围墙,建筑物都不高,一般2~4层,装修非常朴实,大部分外墙都是裸露的红砖,建筑物内以实用舒适为主,学校设施很人性化,每栋建筑都有供轮椅进出的坡型走道,每栋建筑即便只有两层也有电梯,并且电梯的按钮都很低,方便残疾人使用,饮用水的按钮很低,考虑十分周到。学校每栋建筑物内都有免费供学生上网的电脑,并且有连线的打印机和复印机,学生在网上下载文件后可以直接打印,同时校园内覆盖有无线网络,学生如果带手提电脑,只要用自己的用户名和G Number Card就可以在校内免费无线上网。

二、护理学院课程及时间安排更灵活

学校上课时间很有弹性,从早上7:30到晚上10:30,中午不午休,学生根据自己的专业要求、时间安排和爱好选课。大部分本科学生的课程在下午5:00之前结束,研究生和博士生的课一般在下午开始,有的直到晚上10:30,这样安排是因为很多研究生和博士生都在上班,他们下班后可以再来上课。同时GMU还提供网上课程(只针对硕士生和博士生),有的学生住得很远,或者读研读博期间,他们的住址变动了甚至搬到别的州,这样他们就可以选择网上课程获得学分,完成学业。

这里的课程都是一周一次,如果是一个学分就上一个小时,如果是三个学分就上三个小时,比如《护理学基础》这门课程三个学分,从早上7:30到10:20;《Nursing Process Through Case Studies》一个学分,从中午1:30—2:20,基本上一个学分一个小时。这里的学生和老师大多住得比较远,都是开车来学校,所以一周一次的课程对他们而言更方便。

国内护理学院上课时间一般与行政时间相同,一般为上午8:00—中午12:00,下午2:00—5:00,时间比较固定,学过一门课有时候会一周两三次课,如果学生在上班,就不能同时学习。

三、学生类型多

学生只要有不错的高中成绩,就可以申请GMU。有的学生工作多年以后,而对某一专业感兴趣,可以再凭自己的高中成绩申请读大学,彻底做到一视同仁,学校里年纪大的学生随处可见,同一个教室里有的学生风华正茂,有的白发斑斑,同学之间并不惊讶。

GMU护理系的学生有多种类型,有很多途径获得护理学士学位、硕士学位和博士学位,具体可分为以下几种:传统学生;第二学位的学生;相当于我们的专升本;硕士学生;博士学生。

1.传统学生(Bachelor of Science in Nursing Traditional Pathway):这种学生类似国内高考的学生,高中毕业后大学第一年就在GMU,或者从其他大学转来的学生。要想获得护理学科学士学位,必须修满120学分,包括前两年的基本教育课程、选修课程34学分和护理专业指定先修课程24学分及护理专业必修课程62学分。只有前两年的成绩平均分达到3分以上(满分为5分)的学生,才能进入护理专业三、四年级学习,否则就被淘汰或者换专业。

2.第二学位的学生(Bachelor of Science in Nursing Accelerated Pathway for Second Degree Students):这些学生一般都是已获得第一学士学位,有的甚至工作多年之后,觉得自己喜欢护理专业或者其他原因,希望获得护理学科的学士学位。这些学生同样必须修满120学分,包括基本教育课程49学分和护理专业指定先修课程24学分及护理专业必修课程47学分。其中的基本教育课程49学分可以从学生第一学位所修的科目中获取,所以这一类型的学生只要在12个月内将所需学分完成,就可以获得护理学科的第二学士学位。

3.类似于我们的专升本(Bachelor of Science in Nursing Accelerated Pathway for Registered Nurses);(Bachelor of Science in Nursing LPN to BSN Pathway):注册护士(Registered Nurses)和执照实践护士(LPN)都可以通过申请、注册,在校学习获得护理学科学士学位。

4.硕士学生和博士学生:硕士和博士学生都可以边上班边学习,学校课程安排比较灵活。硕士和博士学生上课不再像本科学生那样大班上课,都是以小班为主,并且更多地让学生参与,老师只是起引导作用。

四、教师质量保证

GMU的教师大致分两种情况:一种是全职教师(Full-time Faculty),另一种是兼职教师(Part-time lecturer)。为保证既有高质量的科研项目,又有高质量的教学水平,全职教师又分研究型教授和教学型教授,研究型教授一半时间教书,一半时间科研,大概平均每学期2门课,教学型教授全部工作时间教书,平均每学期三四门课。同时学校还聘请兼职教师,比如护理系的许多实验课,就由兼职教师担任。与国内不同的是,护理学生到医院实习或见习,全部由学校派老师带教,医院不指派任何老师,只提供场所与病人,学生若出差错事故,带教老师则要负责任,所以每位老师只能带教8~10位学生。大部分带教老师由学校聘请,统一考查并进行培训,每年聘请一次,保证了临床带教的质量。

GMU护理学院的课程设置、时间安排及授课方式等许多地方与国内大学不同,值得国内护理专业借鉴。

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