让孩子动起来，越运动越聪明

本刊编辑部

哲学家席勒说：只有游戏的人才是真正的人。教育学家早就发现，幼儿及儿童期，游戏是最重要的生活和教育内容。一句话，孩子就应该放肆地、痛快地、尽兴地玩。这对于孩子未来智力的开发、人格的发育都有至关重要的作用。这也是天才儿童往往不如调皮的儿童长大后更有出息的原因。不运动的孩子，学习的后劲儿不足。

上世纪初，贫弱的中国，先行者就提出了“野蛮其体格”为救国之道。我们一定还记得东亚病夫的耻辱，我们也知道日本维新之后，让孩子在寒冷的冬天穿短裤运动，是如何强悍了一个民族。运动，使日本人的平均身高比二战前增加12厘米，国民素质也得到了提高。而今天，我们现在的孩子，已经与运动渐行渐远了。

我们常常听到的消息是，一次长跑测验就挂掉一个大学生，一次军训就会送了孩子的命。建国之后，中国人的体质从未像今天这样脆弱。

我们过度关注了孩子的成绩。张哲源，那个和习书记种树的孩子说：奥数没有用！把老师和家长吓得不轻。一个说了真话的孩子告诉我们，所有的学习比赛给孩子带来的快乐，或许都不如在春天的田野上，汗流满面地种上一棵希望之树。

和成绩比起来，快乐、健康、爱运动对他们的人生要重要得多。下面，我们指出运动的几大好处：

运动可以使孩子的能量获得释放，热爱运动的孩子不会成为网瘾少年；

运动可以使孩子青春期的攻击力量得到提升，因而不会惹是生非；

运动可以使孩子学习规则意识，学习积极的社交，对未来的人际交往提供正能量；

运动还可以使懦弱、自卑的孩子获得自信，变得开朗、快乐；

对于独生子女这一代，因为没有兄弟姐妹，运动也就成了一种与人相处最好的学习平台；

运动会增强孩子的胜负心，一个没有胜负心的孩子，在人格上是退缩的，没有挑战权威的勇气，缺乏胆略，不能担当。

如果你不想让你的孩子懦弱、胆小，那就带着他们——去运动吧！