2013年高考新材料作文新题模拟演练

模拟题一

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游。路况很坏，到处都是坑洞。一位导游连声说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”另一位导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧！”

要求：①选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不要套作，不得抄袭。

【思路提示】

供料主体是“两位导游”说法的对比——“路面简直像麻子一样”，这是现实的、常规的说法，“让大家受累了”有其坦诚的一面；“赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道”“体验它的与众不同”，则是以一颗诗心来化解坎坷与不顺，表现出一种化苦水为美酒的诗意情怀。同时，作为导游，前者强化了旅客“受累”的体验，后者则机智、巧妙地引导身边人走出不良体验，这可以是一种工作的艺术、处世的智慧（但不能认为是“说话的艺术”，因为这不是简单的说话时讲究艺术性的问题，话语背后体现的是不同的生活态度）。

本题参考立意：1.面对同样的情况，利用不同的意念，就会产生不同的态度。2.人生之路不易走，何不把它当作一种享受呢？3.我们不能左右天气，但可以左右自己的心情。4.笑对坎坷，将坎坷化作我们脸颊上的“酒窝”。

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

林斤澜写过一篇短文，说作家孙犁曾有一个出国机会，众人垂涎欲滴，但他轻易就放弃了，原因竟是：他不会打领带。其实，不会打领带只是借口，关键是孙犁没有把出国当作享受。孙犁的人生享受是什么呢？在他写的《书衣文录》里有这样的句子：“冬日透窗，光明在案。裁纸装书，甚适。”

人生的“享受”有多种，其中很多享受与金钱无关。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

【思路提示】

作文供料由一“事”（孙犁以“光明在案，裁纸装书”为“人生享受”）与一句提示语（“人生的‘享受有多种……”）组成。立足本则材料，我们可以联想到：目前，人们的享受变得越来越趋同了——几乎每个人都认为，住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受，很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……这些人生的享受。“很多享受与金钱无关”，由此出发，具体行文时最好是以“物质上的贫乏”反衬“精神、情感方面的富足”，以便更好地落实题意。

以下是几种参考立意：

1.如何认识享受，全看拥有怎样的情怀；

2.只有那种自由自在、宁静自然、全身心放松的坐船，才是我心中真正的享受；

3.享受煎熬，苦中作乐——将身体的煎熬转化为精神的提升，在挫折、磨难中憧憬光明与美好，这何尝不是一种享受？

（供稿/江苏 唐惠忠）

模拟题二

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

林斤澜写过一篇短文，说作家孙犁曾有一个出国机会，众人垂涎欲滴，但他轻易就放弃了，原因竟是：他不会打领带。其实，不会打领带只是借口，关键是孙犁没有把出国当作享受。孙犁的人生享受是什么呢？在他写的《书衣文录》里有这样的句子：“冬日透窗，光明在案。裁纸装书，甚适。”

人生的“享受”有多种，其中很多享受与金钱无关。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

【思路提示】

作文供料由一“事”（孙犁以“光明在案，裁纸装书”为“人生享受”）与一句提示语（“人生的‘享受有多种……”）组成。立足本则材料，我们可以联想到：目前，人们的享受变得越来越趋同了——几乎每个人都认为，住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受，很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……这些人生的享受。“很多享受与金钱无关”，由此出发，具体行文时最好是以“物质上的贫乏”反衬“精神、情感方面的富足”，以便更好地落实题意。

以下是几种参考立意：

1.如何认识享受，全看拥有怎样的情怀；

2.只有那种自由自在、宁静自然、全身心放松的坐船，才是我心中真正的享受；

3.享受煎熬，苦中作乐——将身体的煎熬转化为精神的提升，在挫折、磨难中憧憬光明与美好，这何尝不是一种享受？

（供稿/江苏 唐惠忠）