一道难题

陈梓怡

每天发生在我们身边的事，并不都是愉快的，有的也让人悔恨，催人警醒。

前不久的一个星期六上午，好友曾沐晖来找我一起学习，我便和她一同写作业。

“快点，快点，修正带借我用一下。”

“你干什么呢？都用了三次，你浪费呀！”我侧过头去看了一眼她的本子，有一张作业纸已经盖上了“白被子”。她不好意思地一笑，皱着眉头说：“怎么想不出来呢？对了，这道题你做出来了吗？”

“嗯，当然，我是谁？我可比你行哦！”我不无骄傲地回答。

她说：“那好，把本子给我看看吧！”

在我刚要给她本子的一刹那，我转念一想：不行，这是我好不容易才想出来的答案，轻易告诉她，我不就亏了？于是，我马上捂住作业本，随即遮掩：“其实，我还没做呢！我也不会。”

曾沐晖看了我一眼，停了一下，说：“那好，我们接着想吧！”说完便又埋下了头……

“想出来了，想出来了！”第二天上午，曾沐晖兴高采烈、气喘吁吁地跑到我家。

我刚开门，她就兴奋地说：“我想出来了，我真的想出来了！”

我拉她进屋，忙问：“什么想出来了？”

曾沐晖摇着我说：“昨天那道题的答案呀！”

我漫不经心地说了一句：“切，其实我早就想出来了……”

话一出口，我就感到事情不妙，自己不小心说漏了嘴。我连忙低下了头，一边默默地埋怨自己，一边为自己当初的行为而羞愧。当我抬起头时，曾沐晖却没有责备我的意思，而是笑着说：“原来你想出来了，那太好了。我还以为你没想出来，正要给你讲一讲呢！”

我摇了摇头，说：“不用了，谢谢你。”

“那么我们一起去玩吧！”曾沐晖说着，拉上我蹦蹦跳跳出门了。

现在，那朵不愉快的乌云虽然已经散尽，却会不时地触动我的心灵——任何时候，人都不要太自私了，我要做一个阳光女孩！

点评：

文章按事情发展顺序写，条理清晰。习作中的对话、心理描写特别到位，悔恨之情可感可触；最后升华主题，起到了画龙点睛的作用。首尾照应，也使文章结构更加紧凑。

（指导老师：刘克锡）