大班绘画活动：玻璃水墨添画

李冬梅

活动目标

1 体验水与墨在玻璃上的融合，感受色彩渐

变。

2 尝试用宣纸与水墨对印，感受水墨的表现

效果。

3 能大胆地添画水墨之景，体验创造的乐

趣。

活动准备

1 教具：多幅PPT水墨画、范画、未完成的

添画。

2 学具：墨、水、玻璃桌、宣纸、围裙、毛

笔、国画颜料、水桶。

活动过程

一、导入环节：欣赏水墨画作品。引起幼儿

的兴趣

1 通过幻灯片引导幼儿观察水墨画中色彩深

浅变化。（近景怎么样？远景怎么样？色彩有什

么不同？）

2 鼓励幼儿大胆表达自己的發现。

教师总结：小朋友们發现了近处的景物清

晰、远处的景物模糊，近景色彩深、远景色彩

浅，近景大、远景小。

二、出示未完成的添画作品与范画，讲解作

画的方法

三、教师示范：引导幼儿观察水与墨在玻璃

上的深浅变化

1 先在玻璃桌上均匀浇水，将墨滴入水中，

可用手指或毛笔将水与墨相接形成渐变。

2 将宣纸与水墨对印，待宣纸干后再添画场

景。

四、幼儿创作，教师巡回指导

1 幼儿自由创作，感受水墨相接的变化。

2 引导幼儿运用各种方法与色彩来表现自己

的画面。

3 帮助动手能力弱的幼儿，及时肯定幼儿的

创意。

五、作品展示交流