好班长

“老师，我不想当班长了。”

大一的12位新班长中，我最放心和得意的学生当属肖了。他是高中阶段的老班长，工作积极主动，人看起来沉稳而又踏实。我还参加过肖组织的“我的大学规划”主题班会，那是新生班级的第一次班会。肖热情地介绍自己，引导大家相互认识，轻松地打破了学生之间陌生的壁垒，最后大家畅所欲言，肖作为班长的威望也自然地形成。不愧是有工作经验的老班长，肖能记住班级每一位同学的性格特点与爱好，总能想到一些工作的细节，比如开会的重点与记录，学院的考勤特点与不足等，肖经常提一些积极的建议。对肖的工作我发自肺腑地欣赏，我猜测肖带领的班级会成为12个班中成绩最好、凝聚力最强的班集体。

我不想当班长了

新生开学后的第二个月底，肖的一个短信，一下子打破了我的美梦：“老师，我不想当班长了，我特别累，想休息休息！请您成全我，好吗？”我是在晚上11点多收到肖的短信的，感觉他一定是躺在床上辗转反侧很久才鼓起勇气告诉我的。到底发生了什么事情呢？我愣愣地看着手机，冲动地想立即打过去。

辅导员的工作经验告诉我，必须先稳着他，慢慢走近他的内心世界。于是我给肖回复短信：“你真的做得很好！要是特别想休息，我支持你。明天早上8点到我办公室，我们再聊聊好吗？”“好的，我准时到。”肖的回复让我暂时放下心来。

速速给肖班级的团支书打电话了解肖这一周的表现，支书惊讶地告诉我：“都挺好啊，老师，我俩每天都一起学习、一起吃饭，没有听他表示过不想当班长的意思啊。”“那请你一会到肖宿舍看看，告诉我肖的情况，不要让他知道是我让你这么做的。”我叮嘱团支书。还是特别放心不下啊！我的好学生啊，是不是有什么突发事件呢？十八九岁的孩子，心理的变化，突发事件的影响一般会毫不掩饰地写在脸上，体现在行动上。我特别想立即知道肖是否有异常表现！

一刻钟后，团支书打来电话，无比轻松的口气：“吕老师，您放心休息吧，肖那个家伙在和朋友电话聊天呢！我过去逗他说话，他还嫌我烦呢！让我明天等着挨揍。”放心了！是正常的男孩子之间的对话。就等明天肖给我说明真相吧。

一夜，翻来覆去，我是真的很欣赏肖作为班长的能力，欣赏他对工作的负责，欣赏他看起来那么沉稳的性格。一个班集体的成长与进步和班长有很多的联系啊，我痛心地记得一个凝聚力很强的班集体因为班长的变换而变得涣散，也惊喜看到因为一个班长的努力而改变整个班级学习风气的案例。所以，对于肖这样的学生干部，我特别想挽留住他。

8点，肖准时踏进办公室。他就是这样守时守纪的学生，即便早到了，他肯定也会在办公室外默默地等待。今天的肖，眼睛有点疲惫，紧紧地抱着一个大大的书包，犹豫地看着我。“其实，老师，有些事情，我不知道该不该跟您说？”肖看起来非常难为情。肯定有事情了！应该不是工作上的事情？突发事件？我认真地看着肖，不断地思考着。

“这件事情影响到你当班长了吗？方便告诉我吗？”我试探性问肖。说真的，我对肖的认识和了解还不是特别充分，毕竟才开学两个月而已。我知道肖来自农村，独生子，家庭一般，学习主动，工作负责，和同学相处得非常好，没有女朋友。那因为什么呢？内心深处的迷茫？

“老师，医生说我疑似白血病，体检时发现的，我最近一直很乏，总感觉身体很无力，医生说我白细胞值比正常人低很多。”肖的声音低低的，还是那样的沉稳。但我一下子清晰地看到他沉稳背后的脆弱的年轻的心。今天的他肯定是鼓足了很大的勇气，才来找我倾诉！

“没有确诊吧？家人知道吗？”我迫切想知道很多。

“我没有告诉任何人。我不想去确诊了。做检查估计要花费许多。算了，无论是什么病，我都扛着，坚持学习，决不能让爸妈知道真相而难过。”肖淡定地说着。这是什么话啊，仿佛一个饱经沧桑的老人，哪是一个刚刚入学的大学生的言语吗？我惊讶得一下子站了起来：“今天咱们就去检查，我立即报告领导，费用学校肯定会想办法的。”

感叹我亲爱的学生啊，在遇到疑似重大疾病的打击时，却如此淡定沉着，没有任何惊慌，没有任何抱怨，而是想着辛苦的父母，自己忍受煎熬，深埋巨大的痛苦！对挫折的承受的坚强完全超乎我的想象。

我们带着肖去医院做了全面的系统的检查，我也终于走近了这个可敬的学生。他确实有病了，还有点营养不良，现在的孩子很少有营养不良的啊！只要不是可怕的白血病，一切就好！医生说问题不大，吃一段时间药，调养一下应该没有问题了。心终于踏实下来，我突然发现肖当或不当班长已经不是那么重要了，关键是他的健康！肖也坦然了，他选择继续做班长。他央求我，这件事情，没有必要告诉家长，因为都过去了，他父母听说了，即便自己没有得大病，也会焦急万分地赶来，他不想让父母那么劳累操心！好一个懂事孝顺的孩子啊！

随后的几周，我密切关注着肖，他的气色在好转，青春的活力展现在阳光的脸上，我以为关于肖的故事会很快结束，直到国家助学金评选名单的公示。

我不要奖学金

肖所在班级的两个同学找我，他俩认为班上的一等助学金应该是肖，而不应该是公示的那个学生。一等助学金每月国家给予420元的补助，但每个班级只有一个名额。“老师，一个人是否真正贫困，从他吃饭和用的物品中才能真正地了解到。您知道肖很多事情，但是您知道肖的节省吗？我们基本每天都是一起吃饭，肖从未吃过超过5元的饭菜，也从未走进校园食堂以外的任何地方就餐。他总是说自己很好！在助学金评选过程中，肖是主动放弃的。”肖确实经常性地说自己很好，不需要帮助，但我相信同学们的反应，更相信肖的为人。

于是我把肖的名字写进了一等助学金的名单中。那个学生考虑到他家庭也不太好，就把他放在了二等助学金的名单内。

肖很快知道了事情的经过，他上气不接下气地跑到办公室，生气地问我：“老师，您怎么修改了我们全班同学的决定呢？刚开始上报的名单是我们班级代表和班主任共同的意见。我们班家庭困难的学生很多，名额有限，我是班长，必须主动退出。老师，我可以自己找到勤工俭学的机会。请您尊重我们班级的意见吧。”肖是迫切的，诚恳的。

我很感动！多少学生，为助学金名额而闹矛盾，多少班级，为助学金名单而起争执。听起来每一个理由都是万般充分的，缺少的是谦让的美德和自强奋斗的精神！但，我们必须用国家助学金这份钱去帮助那些真正需要帮助的学生。

我安慰肖，不是辅导员超越了自己权利，我是在听同学们的反应之后才做的调整，所以请你尊重我的选择吧。肖怔怔地看着我，我的善意好像让他不安！可是这确实是一个非常值得帮助的孩子。

后来，听说肖在班级中把此事又给大家解释了一番，还一再强调，自己会勤工俭学，把自己的助学金的一半金额分给需要的同学。肖诚挚的言语感动了全班学生，全班20多个孩子发信息让班长安心收下助学金，好好保重身体。全院申报勤工俭学的学生中，肖所在班级的学生最多。肖的行动无声榜样般地带动着班级的学生，谦让、体贴尊重在悄悄地滋生……

大一的第一个学期，肖坚持留在学校过寒假。他说家太远，想在校学习，等暑假回家。我担心肖的身体，毕竟前段时间他病了一场，建议他回家好好休养。肖笑呵呵地拒绝：“老师您放心，我保证好好的，健健康康的！”

寒假归来，肖第一个走进办公室：“吕老师，我终于释怀了，再也不用想着国家助学金的事情了，明年我可以安心回家过年了。我这个寒假做了两份兼职，挣了3000多元钱呢！够我今年的生活费了。”

我一下子难过得想流泪，我的学生啊！我该用什么词来形容你的真、善与美呢？这是人世间最美好的品质吧？是校园里最动人的风景吧？

责任编辑：刁雅琴