做人要学“喜羊羊”，做事要学“灰太狼”

专家简介：

杨雄，博士，研究员。上海社科院社会发展研究院副院长，上海社科院青少年研究所所长。“全国未成年人思想道德测评体系”首席专家，“全国家庭教育指导大纲”首席专家，中国家庭教育学会常务理事，中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事，上海市家庭教育研究中心主任。主持“全国家庭教育指导大纲研究”获中国家庭教育学会2012年优秀成果一等奖。

如今，中国大多数家庭只有一个孩子，于是父母往往有这样的理念——给孩子最好的教育。什么是最好的教育？没有定义。事实上，在强调个性化发展的今天，给孩子最适合的教育显得更为重要。在我看来，当前家庭教育的两大任务，往简单里说，一是教孩子学会做人；二是让孩子学会做事。

孩子的健康成长有三条边，或者说有三力，用三力态模式分析就是，孩子在儿童期，“身心健康”是基础，“学会做人”（儿童期主要是学习明辨事理）、“学会做事”（学会学习是儿童学会做事的开始），用这三个要素支撑他成长。就像一条线三等分，变成等边三角形。

随着动画片《喜羊羊与灰太狼》的热播，社会上也开始流行“做人要学喜羊羊，做事要学灰太狼”这句话。细想一下，“喜羊羊”在做人方面确实具有很多优点。他聪明善良，自强自信，勇敢乐观，具有团队精神，乐于助人，拥有好人缘。“灰太狼”在做事方面，则目标明确，专注于捕羊事业，热衷向对手学习，搞发明创造，总是不服输地冲羊群大喊“我一定会回来的”。

韩国首尔大学教育专家文龙鳞教授曾给年轻父母们一句忠告：学做人是成功成才的第一课，道德智能是决定人生成败的关键。“道德智能”就是判断是非的能力。这种能力包括同情并关心别人痛苦的能力、调节自己情绪和抑制自己欲求的能力、接受和理解别人和自己不同观点的能力、尊重别人的能力。

教育孩子学会做人，具体来说，一要做讲诚信的人，二要做有爱心、善良的人，三要做身心健康的人。让孩子成为一个具有品德、能够慎独、言而有信、对自己对他人负责任、思想健康向上、不怕吃苦的人，不管他以后能走多远，能飞多高，这些品质都会成为他奔跑的动力，飞翔的翅膀。

做事方面，具体来说：

1.做事要有责任感。孩子在学校里，在家庭中，也是需要做一些事情的，比如值日，要求孩子尽力做好，不给别人添麻烦。如果任务没完成，也让孩子承担被老师批评的后果，以增强他的责任感。

2.做事要有条理、有计划。家长应该放手让孩子去做力所能及的事，比如让孩子自己叠被子，自己洗袜子。孩子通常不会把这当成负担，反而会觉得好玩。做得次数多了，有了实践，有了经验的积累，就有了条理。当孩子逐步习惯行动之前做计划并使计划趋于可行，孩子也就悄悄地成熟起来了，做大事要从小事做起。

3.按规则办事。这是公民共处的基本准则。对于儿童来说，养成做事之前先了解规则的习惯，并自觉遵守有关规则，是儿童社会化的范式。

4.学会节俭。节俭不仅仅显示个人的道德观与生活能力，也与整个人类生存发展密切相关，节约每一分钱，实质是节约资源。

在儿童时期，用百次机会便可养成孩子某种文明习惯，父母应该坚持，若错过最佳教育时期，则尝试千次万次也是枉费心机了。