放牛

许雅琳

暑假，我到老二叔家住了几个星期。每天上午，老二叔去河边放牛；傍晚，老二叔赶着牛儿，哼着歌儿，悠悠地回家了，牛儿也随着歌声“哞哞”应着，叫得我的心痒痒的。

一天下午，我来到牛棚，兴致勃勃地瞧着牛儿，老二叔走了过来，他似乎看出了我的心思：“雅琳，是不是想放牛？”我点了点头。

当老二叔郑重地把牛绳递给我时，我又有些犹豫了。看着牛头上的犄角，我愣了好半天，才小心翼翼地拉着牛儿往外走。

牛儿似乎迫不及待，半路上就撒起欢儿跑起来。我只好拽着牛绳，在后面追着，生怕牛跑了。到了田埂边，牛儿停了下来，边走边悠闲地吃草。不料，趁我没注意，它竟吃起田里的秧苗，害得我忙不迭地扯牛绳，只能目不转睛地盯着它的一举一动。吃了一会儿草，它又要偷吃秧苗。我眼明手快，用力把牛绳往后一拽。谁知牛儿竟跟我较起劲来，我也不甘示弱，用力扯着牛绳，“哎哟”，我脚下一滑，跌了个结结实实。我气极了，指着牛儿破口大骂，它对我的教训似乎不屑一顾，头一扭，自顾吃草去了。我无可奈何地守在旁边。

太阳渐渐西沉，牛儿也吃饱了，我牵着它往家走。这时，牛儿突然兴奋起来，撒开四蹄狂奔起来。一不留神，被它挣脱了牛绳。我慌了神，赶忙去抓牛绳，可哪里抓得到？牛儿一马当先，向池塘奔去，脚还没迈进池塘，它就一头扎进水里。先两侧轮流横躺，四蹄举得高高的，一会儿又站起来甩甩尾巴，晃晃脑袋。它似乎还不过瘾，又向池塘中央走去。我大声喊叫，拿小土块砸它，它也不理，干脆只露出脑袋，我只好在岸上监视着。

夕阳收起了几缕余晖，我焦急地在池塘边转来转去，大声吆喝，招呼它上岸。可是，任我怎么呼唤，它就是悠闲地在水里泡着，丝毫没有上岸的意思。我急了，操起打谷场上的一支长竹竿，挥着去赶它。它终于懒洋洋地站起来，朝池塘边慢腾腾地走来。

一路上，牛儿好像故意报复我，一边甩着尾巴，还不时停下来抖抖身上的水，让我躲也不是，闪也不是。好不容易来到牛棚，老二叔正等着我呢！我一把交过牛绳，长长地嘘了口气。这放牛的活儿，看似容易，其实不简单啊！

指导老师 刘文良

【简评】

人教版六年级上册习作1要求写写自己的暑期生活。刚刚过去的暑假，你是不是还沉浸在意犹未尽中？假期生活是美好的，值得回忆的，但要挑选给你留下深刻印象的来写。比如这篇例文。小作者写的是自己暑假里放牛的生活经历，虽然只是短短一天时间，但“我”与牛儿的较量贯穿始终。得益于小作者的切身体会和生动形象的语言，这篇文章读来真实活泼，令人忍俊不禁。