拥有“江湖绝技”的申老师

宋俊磊

新学期开始，我们班也换了新老师。现在，我来隆重介绍一下班主任申老师。

首先声明一下，申老师可是男性（特别强调：这是我从上幼儿园到现在遇到的第一位男老师，实属难得）。他三十多岁，中等身材，一双浓眉，眼睛不大，嘴角总带着微笑，看起来很和蔼的样子。他性格开朗，讲课方式很特别，浑身都是幽默细胞。不过，你们千万不要被他的假想所迷惑哦！虽然相处的时间不长，但我发现他有两大“江湖绝技”—— “千里眼”和“顺风耳”。

一天早晨，我们正在教室里读书，坐在我旁边的一个同学四下张望了一下，见没人注意，就小心翼翼地从书包里掏出玩具，在课桌下面兴致勃勃地玩起来。当他正玩得津津有味、忘乎所以时，读书声戛然而止，申老师严肃地对大家说：“有个同学正在玩玩具，请马上停止你的违纪活动，否则没收玩具。”大家听了，面面相觑，不知道申老师到底指的谁，教室里霎时间鸦雀无声。那个同学显然意识到申老师是在提醒他，羞愧极了，立刻收起玩具，投入到读书行列中。

语文课上，申老师正讲得神采飞扬，坐在后面角落里的调皮大王齐翌博却坐不住了。他伸手轻轻捅了捅前面的同学，悄悄说了一句玩笑话，前面的同学马上回应，两个人窃窃私语起来。自以为做得神不知鬼不觉，没想到竟然被申老师的“顺风耳”听到了。只见申老师边讲课边装作若无其事的样子走向齐翌博，狠狠地瞪了他一眼。齐翌博立刻像泄了气的皮球一样，低下头，吓得大气都不敢出，一节课下来老实极了。

怎么样？耳听为虚，眼见为实。我们的拥有“千里眼”“顺风耳”两招“江湖绝技”的申老师厉害吧？

【简评】苏教版五年级上册习作1要求写写印象深刻的一位老师。要写好着篇习作，首先要确定好写哪位老师，他（她）给你留下了哪些深刻的印象。写时，要抓住这位老师的特点，选一两件典型事例来描述，从而使老师的形象突出鲜明。比如所选例文。小作者开篇就点明要写的申老师的性别和外貌特征以及讲课风格，但接着笔锋一转，写了拥有“千里眼”“顺风耳”的申老师的厉害之处，比较贴切地展现了申老师的特征。