观察力的培养（一）

观察力强不强是作文能否写好的重要因素。孩子一般贪玩，看东西容易囫囵（hú lún）吞枣。事后问看见了吗？看见了。看见什么了？就回答不上来。

肖铁从小喜欢动植物。一次晚饭后到街心公园里散步，我问他：“你能从这里找出五种不同的树叶吗？”他挺有兴趣，连跑带颠地找来了五种树叶。我问：“你能说说它们不同在哪里吗？”他挺好强地回答：“杨树叶巴掌形，松树叶针形，柳树叶像眉毛，银杏叶子像扇子，枫叶像五角星。”我指着一株合欢树问他：“你知道它的叶子现在和白天有什么不同吗？”他摇摇头。我告诉他，合欢叶子晚上闭合白天张开。第二天白天，他拉着我又跑到公园里来看个究竟，一看合欢叶子，果然同昨晚不一样，一片片张开着舒展着……

从玩中学观察，从孩子最喜爱的事物中学观察，孩子往往会瞪大一双好奇的眼睛，效果容易事半功倍。从那以后一到公园，肖铁便不再用大人说，自己格外仔细观察树叶。四年级春游，老师带他们去香山植物园，这正中他的下怀，回来写作文他便不发愁。看看他写的七叶葵、九里香、一叶兰、鸳鸯茉莉、仙人球的叶子，就可以知道他是经过仔细观察的。这种观察不仅不是负担，还给了他乐趣，他有乐趣便会有收获。

后来有一次饭后散步，他忽然指着一棵大树问我：“你说它是什么树？”我说是榆树。他说：“不对，是臭椿（chūn）。”为了证实，他特意跑到树旁摘下一片叶子闻了闻，肯定地说：“没错，是臭椿！”“为什么？”我问。他得意扬扬地告诉我：“一闻味，臭；二看叶，臭椿叶大而长，榆树叶小；三看树干，臭椿树干细而光滑，榆树粗糙；四还可以看种子……”

现在，他可以考我的观察力了。

[附]

香山植物园参观记

文/肖 铁

香山植物园是一片树的海洋，花的海洋。每一种树和花都离不开叶子，每一片叶子都不相同。千奇百怪的叶子最吸引我。

红背桂的叶子很普通，但你低头细看会发现它的叶背是红红的。七叶葵的叶子像只手，只是人手有五个手指头，它却有七片叶子。九里香的叶子小但很香，真能飘到九里以外的地方。一叶兰不像兰花叶很窄，而是很宽，有意思的是大多数叶子长得很矮，从里面只长出一片长长的叶子冲向天空，好像要去摘太阳。鸳鸯茉莉像鸳鸯一样，两片叶子中开两朵花，一朵白一朵蓝，紧紧挨在一起，那么友好……

我最喜欢仙人球和仙人鞭的叶子，特别厚，上面长着许多小刺。它们生长在干旱的沙漠，这样的叶子可以保持水分。别看叶子不好看，开出的花真漂亮，像扶桑一样。每个大仙人球上面长着好几个小球，小球的颜色不同，像节日的彩灯。它们可都是刺头，你要是惹了它们，它们可不饶你。生长在沙漠里的仙人鞭有两人多高，这里的仙人鞭又矮又小，我想它们一定不喜欢这个大城市，想回到沙漠去，虽然那里很艰苦，但它们会长得很高……

（选自肖复兴《我教儿子学作文》，广东教育出版社）