交互时代下的书籍装帧设计

摘要 交互时代，传统的书本阅读方式发生改变，互动式的点击阅读方式相对单一型阅读，更能适应现今社会的需求。多元化的形式下，将互动理念和传统阅读方式相结合，形成新型的交互性书籍形态，并在设计中注重新要素和新原则，体现了交互时代书籍装帧的新特色，同时建立了良好的阅读形式，把被动的给予变为主动的交互体验与参与。

关键词 书籍设计 交互时代 设计原则 设计要素

肖蕾，中国传媒大学南广学院摄影学院

新媒体技术特别是互联网络的发展，使信息的传播方式发生了重大改变，传统书本阅读方式已不适应种类繁多的各类交互信息的冲击，互动式的点击阅读方式应运而生。互动理念和传统阅读方式相结合，形成了新型的交互性书籍形态，而书籍设计随之脱离了传统意义上只满足阅读功能的层面，在图与文共同成为主导信息传播的语言之时，更倾向对书籍多功能、全方位的开发。这种新的书籍形态使读者与书籍之间相互影响，让读者参与到书籍的阅读过程中，更深层地体会到阅读的乐趣。

一、传统书籍装帧艺术步入交互新时代

交互即相互作用。现今，信息技术渗透到了社会生活的各个角落，新兴的信息行业也在数字化技术沃土中蓬勃壮大，迈入了交互新时代。数字交互技术的发展改变了人们认识世界、获取信息、交流信息的方式与理念，使文字、语音、图像和视频实现了融合，且利用互动形式让大众与各类信息间相互影响，相互作用。

不同的媒介提供了不同的交互形式。拿到一本书时，读者会利用视、触、嗅、听和味觉等功能，综合判断书的好坏。现在的书籍设计越来越强调读者的体验和感受，要求把人和书的交流作为书籍的核心部分来设计。书籍装帧设计不仅表达设计师的情感，更在反映书籍内在思想的同时，体现着书籍良好合理的阅读功能。因此，书籍装帧设计是以人为本、以书籍为载体、引发共鸣的互动艺术。[1]

二、交互时代下的书籍装帧设计新原则

书籍装帧设计是一个时代文化发展的综合体现，观念的更新，促使书籍装帧设计的审美价值不断向更高层面发展，其设计原则也在原有基础上有了全面发展。

1. 易视易读性。翻阅轻松舒畅，排列节奏有序，文字传递信息迅速，图形与文字的有效结合，让书籍信息得以快速传播。在设计的同时要充分考虑到书籍的易视易读性原则，所呈现的书籍中的文字与图像须清晰准确，一目了然。

书的出现是为了更好地阅读，而书籍装帧的出现则是为了更加舒适地阅读。许多书籍设计为了版式美观、字体优雅，而改变了书籍本身的阅读连贯性，破坏了图书本身所需表达的内在精神。书籍设计中最先应保证图文传达的准确性，任何形式的设计，如果图文混淆不清，便传递不了任何内容信息，也无美感可言。

2. 形式多重性。从古到今，书籍装帧设计的形式表现众多：古代书籍形态包括简牍装、旋风装、卷轴装、经折装、线装等，现代书籍形态包括平装、精装、多媒体光盘等。

现今在书籍形态设计时，需考虑书籍装帧的多重变化，根据书的不同主题来构思，确定想法独特、形式新颖的书籍装帧。如佛经的封面设计借用古时的图案和碑文，以金色的文字，配以浓重的墨绿色调，烘托出佛教博大精深的思想理念，整书采用类似书简的形式，可及古朴效果。

3. 功能便利性。为有效便捷地传播阅读，书籍装帧设计，须从读者的生活习性以及生理和心理的适应能力等因素来考虑之。此外，在版式编排方面也需合理安排横竖排版文字，特别是较大的开本，正文排成多栏比一栏或两栏阅读起来更为舒适。

书籍装帧设计中，不只要考虑书的阅读和展示功能，还须考虑其运送存储，以及适时阅读和携带方便等因素。打破书籍设计的常规标准，以特殊材料和别致造型，使之在市场脱颖而出，但这样的设计可能增加成本，并给运送和存储带来诸多不便。[2]

4. 整体时代性。书籍是时代的产物，也是典型的文化产品。相异的文化背景下，书籍装帧设计各自具有独特的审美标准。书籍装帧设计的时代性，指在满足读者阅读兴趣的同时，适当提高书籍设计审美的需求，体现出现今文化对于书籍设计的影响。[3]

三、交互时代下的书籍装帧的设计新特色

一本书能带给读者视觉、触觉、嗅觉、听觉和味觉等功能上的综合感受，因此，设计应围绕读者需求展开，把人和书的沟通作为书籍设计的核心。

1. 情感交互。优秀的书籍设计应优先表达图书的内涵，从而达到设计形式与文字内容的统一。一本好书的设计应能准确反映该书的种类、年代等基本信息，使读者在最初翻阅时，便会根据书籍的装帧设计，对其形成初步的印象。这种印象的好坏，直接影响着读者是否继续阅读及购买的行为。

交互时代下的书籍装帧设计，受时代影响，注重人书互动的原则，创造出具有新意的设计。特别是对传统题材书籍的装帧设计，不能仅仅停留在对一些传统元素的直接、单独的应用上，更要学会运用其元素的精华部分作为设计的最终元素。只有做到对书的历史、文化、政治、艺术等的全面理解，才能给读者准确的信息，与读者产生情感互动。

2. 视、触、听觉交互。书的视、触、听觉给书籍设计带来了有趣而全新的形式。以手指触摸不同的物品，会有不同的感受，通过这些感受增进对物品的了解和记忆。这些由触觉所带来的直观感受，是无法简单用文字来表述的。因此，在书籍设计中不应只注重视觉效果，更需通过全方位的感受来增强读者的阅读兴趣。[4]所以一些加入特殊材质，如入毛皮、水，甚至加入互动触摸屏装置的书籍，都让读者在阅读过程中，直观地与书籍作者和设计者进行直接或间接的交流，更能深刻感受和理解书中的内容。特别是幼儿读物的设计，很多都采用了互动手法与小读者交流，交互的新奇感受也可使孩童对书本产生浓厚兴趣。

3. 趣味性交互。虽然书籍装帧设计的美观和书籍本身的内容同等重要，但美并不是书籍设计的首条。设计中，不管是点还是线，都应表达出一种精神力量，与书籍的灵魂相结合，带读者走进书中，感受书中的情感，享受阅读的乐趣。图一、图二中，四合院书籍的整体设计利用纸质折叠堆积，将“四合院”搬入小小的书籍空间，让读者主动参与进来，把书籍设计变成“玩具”设计，通过翻动、撕开、旋转、折叠等方法，实现与读者的趣味性互动。

四、交互时代下书籍装帧的设计新要素

随着社会文明程度的提高，文化产业经济的迅猛发展，书籍设计的审美功能更受关注。书籍装帧艺术的风格和制作的工艺各不相同，各有特色。同时，交互时代下的信息科技发展，也给装帧设计师们带来各种机遇和挑战。设计观念、手段、方向同时也有相应变化，且具备了新的要素特点。

1. 开本材料。在交互性的设计中，对于开本的要求要从封面和内页两个方面去考虑。定好开本才能选择纸张，纸张大小直接影响成本的高低。所以只有充分了解了书籍内容定位，才能指定出适合的开本，这样在成本和书籍设计的准确程度上，才能把握得更精准。[5]

现今，封面设计已倾向将平面转向立体层面，如纸品类多采用剪切、切折、模压、粘贴等方式，制造出三维空间，突出立体感。而内页设计中以纸张为主，混合其他材料为辅；同时内页设计要方便读者阅读，图文表达要清晰准确，并以主题为主，突出特点。当然，封面设计与内页设计须保持整体性，为同一内容服务。

装帧设计可使用的材料种类繁多，但无论使用哪种都须体现在书籍的主题之下，都要为表达书籍的内容服务。只有适合主题，材料才可发挥其最大的表现力。艺术类书籍通常采用偏厚一些的纸张，因其多图文本，开本幅面大，自然要求图片印刷出来有高质量的效果，就需以克数高的纸张来制作之。交互性设计中的材料不应拘泥于纸张，任何材质都可成为原材料，只要适合主题。需注意的是，必须把握好材料的各类感受，使书籍的主题通过多种材料表现出来。[6]

2. 文字版式。文字设计包括字体、大小、间距、方向等。文字设计时要大胆、有创意，打破固有观念，把新的排版形式融入其中，通过不同的版式设计，表达不同的思想理念。当然，段落部分的文字，首先要保证易识易读。正如标题的文字是为了契合主题，可将文字重新排列组合或放大某个词字来突出主题，营造出具有体现书籍特色的设计方式，甚至可采用倾斜等方式排列，营造出不平衡感或动态感，充分体现书籍内涵。

好的书籍版式可引导视觉动线，营造出信息气场，如图三、图四D|R书籍设计中，将原始的图文视觉元素分解重构，重新整合来设计版面，读者可随着设计师拟定的设计思路来进行阅读，提高阅读的兴趣，引起认同感。

3. 图像色彩。交互读图时代，读者更希望通过快速的翻读了解书籍的内容主题。而图像就是能直接传递信息的语言。图像的首要宗旨是对文字内容作清晰的解释，同时对书籍起到美化作用。设计师借助写实插画、卡通造型、几何抽象图形、摄影图片等各种图形直接把信息展示给读者，读者接受并通过组合，理解感受书中丰富的内涵。

色彩在书籍设计中起到的是辅助作用。好的书籍装帧设计，从里到外、从形式到风格都需保持一致。如儿童书籍设计主要是利用整体明艳的色彩，来吸引孩童视线，鲜艳的色彩被大量运用于图书的内页，同时结合抽象的几何图形，对版式设计进行规划和填色。

结 语

在交互新时代，读者不再被动地接受知识，一本好书不仅要从形式上吸引读者，同时还需在内涵上打动读者，这就要求设计师具有想象力和创造力，使书籍的装帧设计从形式到内容达成完美的整体效果，且掌握书籍装帧设计中的新要素与新原则，抓住设计要点，使书籍装帧艺术上升到一个更高的层次，创作出更加耐人寻味的书籍设计作品。交互时代下书籍装帧设计发展的新方向，就是要以人为本，满足人的多元需求，把被动的给予变为主动的体验和参与。

参考文献：

[1] [英] 安德鲁·哈斯拉姆. 书籍设计[M]. 钟晓楠，译. 北京：中国青年出版社，2007.

[2] [英] 罗杰·福赛特-唐. 装帧设计——书籍/宣传册/目录[M]. 黄蔚，译. 北京：中国纺织出版社，2004.

[3] [日] 杉浦康平. 亚洲的书籍、文学与设计[M]. 北京：生活·读书·新知三联书店，2006.

[4] [美] 艾伦·迪克斯，等. 人机交互[M]. 蔡利栋，等，译.北京：电子工业出版社，2006.

[5] 王绍强. 书形：138种创意书籍和印刷纸品设计[M]. 北京：中国青年出版社，2012.

[6] 刘春雷，汪兰川. 纸料分类设计[M]. 北京：印刷工业出版社，2012.