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猫捉老鼠

2013-04-29汤祥

体育教学 2013年8期
关键词:布带标识码分类号

汤祥

关键词:猫捉老鼠;游戏

中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2013)067-01

一、游戏目的

1. 培养团队意识

2. 增强身体素质

3. 提高决策速度

二、游戏准备

1. 场地:如图1所示。

2. 器材:红色布带两条

3. 关于分组:每队人数不得少于五人。

三、游戏方法

一位或两位学生做“猫”,“猫”系上红色布条以做区别;再选出不少于五名学生做“鼠”。场地四周的小正方形为“鼠洞”。“猫”不可以捉“洞”里的“鼠”, “洞”只能容得下一只“鼠”,当有其他“鼠”进洞,待在里面的“鼠”必须让洞。当“鼠”不足五只时游戏结束。比哪队鼠坚持的时间长。

四、教学建议

游戏分成三个循序渐进版本,以便学生掌握。

A.一“猫”五“鼠”

B.两“猫”五“鼠”,

C.两“猫”多“鼠”

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