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“画眉鸟”材料作文延伸训练

2013-04-29卜廷才王云春

高考进行时·高三语文 2013年8期
关键词:助人蜘蛛树叶

卜廷才 王云春

【延伸训练一】

阅读下面的材料,按照要求作文。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路,从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝粘到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④除诗歌外,文体不限;不少于800字。

请写出你是如何审题、立意、构思、选材的。

提示蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凝结在半空中。蝴蝶是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,犹如得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。可见奇迹是执着者造成的。信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,伴之以坚持不懈的努力,你必能成功。

可以写记叙性文章,或记叙为了梦想不断发愤拼搏的故事,歌颂奋斗不止的精神;或讲空想成癖的人事,反衬“坚韧执着”的正确与美好。可以写议论性文章,阐释自己对坚韧执着的辩证理解,界定“坚韧执着”的丰富内涵,像袁隆平那样,为国为民,殚精竭虑,苦心孤诣,孜孜矻矻,宵衣旰食;像罗阳那样,拼命工作,只争朝夕,鞠躬尽瘁,死而后已;像郭明义那样,急公好义,扶危济贫,热情服务他人,努力奉献社会;像杨善洲那样,赤胆忠心,无私奉献,忘我工作,一心为民……

【延伸训练二】

阅读下面的材料,按照要求作文。

美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔在墙上画了一片藤叶。最后这片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

要求:①选好角度,确定立意,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文;③不要套作,不得抄袭;④除诗歌外,文体不限;不少于800字。

请写出你是如何审题、立意、构思、选材的。

提示病人奇迹般地活了下来的原因是什么?着眼于病人,因为她有希望,有了希望,就不会绝望;着眼于老画家,他在墙上画了一片树叶,实际是给了病人一轮不落的太阳;着眼于作品整体,是体现物质与意识的一种哲学,可以进一步引申出精神力量对人生及其人的生命的重大影响。这就启迪我们:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望;希望是人类生活的一项重要的价值,有希望之处,生命就生生不息!只要心存信念,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

可以就病人的方面立意,赞颂“希望”之伟力,或反证“希望”的重要性;可以就画家的方面立意,歌颂与人为善、助人以困的美丽品质;可以就作品主题的方面立意,即生命的坚定信念和贝尔曼的无私奉献精神。我们可以选取丰富的生活材料,或送人玫瑰、舍己助人的动人故事,着力挖掘和赞美小人物的伟大人格和高尚品德,展示他们向往人性世界的美好愿望。或以理性的眼光,思辩诸多的生活现象,鞭挞轻视生命、糟蹋生命的野蛮行为,讴歌热爱生命、拯救生命的高尚精神。

(作者:卜廷才王云春,江苏省淮州中学)

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