2013年江苏扬州中考优秀作文选评

鲍亚明

【真题回放】

题目：渐至佳境（60分+书写3分）

解释：比喻兴趣逐渐浓厚或情况逐渐好转

材料：知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……成长中，谁都有过姿态不断调整、认识不断深化、领悟逐渐加深、境界逐步提升的经历。

要求：1.自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章；2.情感真挚，不得抄袭；3.文中不得出现真实的人名、地名、校名；4.书写分3分，认真书写。

【名师释题】

今年扬州市中考作文依然采用的是命题作文的形式，但是与近几年裸题形式不同的是，题干为考生提供了“渐至佳境”的解释：“比喻兴趣逐渐浓厚或情况逐渐好转”，并提供了一段材料：“知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……成长中，谁都有过姿态不断调整、认识不断深化、领悟逐渐加深、境界逐步提升的经历。”这些材料为考生提供了六种思路，便于学生思路的拓展延伸，并且还提示考生作文时要注意体现“成长经历”，还要写出“渐渐进入好的境界”的过程。同时和往年一样，也提出了四个写作要求：1.自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章；2.情感真挚，不得抄袭；3.文中不得出现真实的人名、地名、校名；4.书写分3分，认真书写。

但是，今年的作文题相对往年而言，增加了考生审题的难度。出题意图是引导学生思考人生、提升自我，“渐至佳境”，应紧紧抓住“佳境”，突出“渐至”，考生作文时必须要紧扣“渐”字铺陈开来，写出一个过程，在“渐渐”的过程中达到“佳境”，这才不至于偏题。渐至佳境是每个人追求的一种生活状态，考生应尽可能跳出导语，把自己独特的、新颖的感悟写出来，写出个性体验。而人生阅历的差异、认识水平的高低，决定每位考生在思维、思想上的差异，因而更能显示作文的选拔功能。总而言之，本道作文题体现《语文课程标准》（2011年版）中提及的“力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考” “多角度观察生活”“有自己的感受和认识”等理念，具有较好的难度和区分度。

行文过程中，可以记叙，深入细致地反映一个渐至佳境的过程；可以描写佳境的美好；可以抒发进入佳境的舒畅感受；可以议论，就为什么要渐至佳境、如何渐至佳境、渐至佳境又该有怎样的表现阐述自己的观点；也可以夹叙夹议；也可以就自己的生活体验，写一篇随笔。总之，就内容来讲，考生们还是有话可写的；表达方式方面，考生也是可以灵活运用的。

还有，今年中考作文较往年有一个书写的要求，并且明确为3分。这也符合当今语文课堂素质培养的要求。