计算机发展对学生的影响

闫翠玲

摘 要：从第一台电子计算机的问世，到现今各式高速微型计算机的普及，短短几十年，人类社会成功跨入了高科技时代，几千年的传统学习方式发生了翻天覆地的变化。计算机的发展对学生来说有着很大的影响。

关键词：计算机；发展 ；学生；影响

计算机的发展经历了机械式计算机、机电式计算机和萌芽期的电子计算机三个阶段。第一台电子计算机是1946年2月在美国宾夕法尼亚大学诞生的。从第一台电子计算机的问世，到现今各式高速微型计算机的普及，短短几十年，人类社会成功跨入了高科技时代，几千年的传统学习方式发生了翻天覆地的变化——由过去的老师单纯的写和教转变为现在的借助多媒体以声音、图像、文字、符号等方式展示给学生。教师教的方式不同，学生学的方式也不一样了。计算机的发展对学生的影响一分为二，有利也有弊。

一、利

（一）将计算机与课堂教学结合在一起

比如多媒体教学，教师将所教内容制作成幻灯片课件，幻灯片中可以包含文字、图片、录音、视频、FLASH等，甚至可以对网站进行链接，如：有一次，在听《沁园春.雪》这节课时，老师将这首诗的朗读录音插入课件，并在课堂开始时进行播放，听后让人的心不禁沉浸其中，那铿锵有力的“论苍茫大地，谁主沉浮”能使人毛孔全舒，更能激起学生们的学习兴趣。通过多媒体教学，展示给学生的内容远远超出课本知识，增强了学生的学习兴趣，更开阔了学生的视野。

（二）网络是计算机发展到一定阶段的产物

现在，互联网以强劲的势头掀起了全球信息革命的狂潮，网络热潮也涌入校园，引起了广大学生的极大兴趣和踊跃参与。过去倡导学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这种应试教育的结果是，学校的高智儿在工作后变为社会的低能儿，为了改变这种困局，国家倡导素质教育。网络资源不仅丰富了学生们的业余生活，更增长了他们的见识，让他们的视野不仅仅局限于书本知识，有利于素质教育的进一步开展。

（三）学生们可能会在课余时间玩一些游戏

现在开发的三维动画游戏设计精巧，人物完美，事态的发展具有不可预见性，场景变化多种多样，因此对于游戏者来说要想操纵游戏，就得有清醒的头脑、灵活的键盘操作、及时的判断等各个方面的能力要求。其中，益智类的游戏对开发小孩子大脑很有帮助；角色扮演类游戏有利于培养孩子们的组织能力及解决问题的能力。游戏不仅仅让孩子们对一天的紧张学习得到放松，更充实了他们的课余生活。

（四）QQ位数由过去的几位发展到现在的十几位，可见其用户之多、发展之快

大多数学生都有自己的QQ号，他们加亲人为好友、加同学为好友，也可能有部分陌生好友。跟亲人之间有些不方便说出来的话可以通过QQ发送信息，也可以将自己的想法等写进QQ日志里，有利于学生与家长之间的交流与沟通，因为有些问题需要缓冲，也许当面说的效果并没有这种委婉的方式好。跟同学之间可以通过QQ讨论他们之间的学习情况、生活情况等，有利于学习成绩的提高，同时，也能在取长补短的过程中不断提升。加陌生人为好友，一方面扩大了交友范围，另一方面也可以减轻学习压力。

二、弊

（一）有些不良的网站信息会对学生的身心健康产生不良

影响

中小学生缺乏辨别好与坏、是与非的能力，加上好奇心促使他们浏览一些从来没有见过的网站，结果是，学生可能因为看到那些不良信息而大受影响，这种影响可能是学习上的，也可能是生活上的，更可能是生理上的。因为这些不良信息的传播，加之学士自制能力之差，导致青少年犯罪率居高不下，这也成为当今社会的热点及难点问题。

（二）长时间使用电脑有损学生的身体健康

因为电脑有一定的电磁辐射，学生长时间坐在电脑旁边上网或者玩游戏，会影响到他们的身体健康。据调查，长时间接触电脑，会导致神经衰弱、视力下降等问题，电磁辐射也会导致脸上长些小斑点——辐射斑，影响美观。长时间的坐姿也可能会引起脊背畸形发育，甚至驼背。

（三）学生游戏成瘾是家长和老师的头疼事

适当的游戏有利于孩子们发展智力，可以增强他们的自信心，也能充实他们的课余生活。但是，由于中小学生所处年龄段的孩子自制能力差，有趣的游戏内容、精彩的游戏画面容易吸引他们沉迷其中，从而上瘾。孩子们活在虚拟的世界无法自拔，严重影响学业，导致学习成绩下降。也会与现实的世界脱节，从而在与人交、为人处事方面存在严重问题。在缺少朋友、缺乏现实生活中与人沟通的情况下，可能导致孤独症，严重影响到学生的心理健康。

（四）聊天软件的普遍使用可能也会有不良影响

每位父母都希望自己的孩子结交良师益友，但有时会事与愿违。因为聊天软件的使用扩大了孩子们的交友圈，他们可能会结交品行端正的朋友，也有可能会结交一些不良朋友而影响到他们的学业及人生发展方向，严重者可能会走上犯罪道路。

总之，电脑的使用，有利也有弊。不能因为计算机的使用能带来好处而怂恿学生长时间使用它，也不能因为计算机的使用会带来这样那样的问题而阻止孩子接触它。凡事都有个度，只有把握好这个尺寸，一切都会向着好的方向发展。学校方面，应该加强校园网建设，营造绿色网络环境，把学校德育工作延伸到网上，当好网络引路人，构建绿色网络课堂。家长方面，应该引导孩子健康使用计算机，在作业完成的情况下，合理控制时间。我们应该努力，让计算机对学生的影响向着有利的方向发展。