“气候形成与变化”专题

黄道才名师工作室（523128）

一、考核方向分析

高考命题特点（2011—2013年）：①从考点分布看，题目更多集中在气候成因分析（34题）和气候特征描述（20题）上。②从信息呈现看，多以区域图、气候资料统计图表作为信息载体。③从题目设问看，同题目多考点揉合设问。如气候类型判定和分布同呈，全球变暖和影响共现，气候特点与农业生产、自然带等渗透。④从能力要求看，侧重于考查图表信息读取能力，调动运用气候知识的能力和分析说明实地气候的成因、特点及影响等实际应用能力。

考核方向分析：高考命题仍将以重要区域或热点地区的区域图为背景， 载以地形、海陆、经纬度或气温降水等值线等要素，直接或配用气候资料统计图表，选项或综合考查气候类型判断、气候成因分析、气候特征（气温、降水特点） 描述、气候变化探究、气候及变化对人类生产生活影响的分析等。原因分析和特点描述更要引起高度关注，它们多在综合题中出现，其它内容多以选择题方式考查。

二、基本概念解读

1.天气与气候

天气即一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，时刻进行变化。如清明时节雨纷纷。气候即一个地方多年天气气象要素的统计状况，一般变化不大。如深圳长夏无冬、秋春相连。

2.气候的海洋性与大陆性（表1）

3.气温的日较差与年较差

气温的日较差是一天中气温最高值与最低值之差。一般情况下，高纬地区小于低纬地区，海洋小于内陆，阴天小于晴天，低压中心小于高压中心，城市小于乡村。一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。一般来说，受大陆性影响地区气温年较差较大。

4.海陆分布、海陆位置、海陆差异

海陆分布是指某经纬度范围内分布的是陆地还是海洋的状况。如亚寒带针叶林气候在南半球没有分布，是因为其相应的纬度范围是海洋而没有陆地。海陆位置是指某一个地方是临近海洋还是地处内陆或本身就是岛屿，以及在海洋什么方位等方面的状况。如广东紧临南海、新疆深居内陆。海陆位置差异和海陆热力差异是海陆差异的表现，前者影响降水多少，后者影响温差大小。

5.全球气候变化与全球气候变暖

全球气候主要指地质时期气候的波动。我国地质时期分为4个温暖时期和4个寒冷时期。地球现正进入温暖期。科学家通过树木年轮、花粉记录、氧同位素、海洋沉积物等方面的分析，来推测古代气候状况。19世纪80年代以来，地球表面和近地表平均气温呈上升趋势，人们把这种现象称为全球变暖，一方面有地球处于温暖期的原因，另一方面更有人为因素造成的温度上升。

6.雪线

雪线是指山地常年积雪的最下限，即年降雪量与年消融量相等的平衡线（如图2所示）。雪线高度的纬度分布规律是由副热带高压带向两侧高低纬度递减；背风坡雪线高于迎风坡；陡坡雪线高于缓坡；向阳坡雪线高于背阴坡。气温升高，雪线上升，海面上升。

三、原理知识梳理

1.气候的形成过程和变化原因（图3）

（1）太阳辐射（纬度）是影响气候的最根本因素。纬度低，太阳辐射强，气温高；反之气温低。它决定了全球气候从低纬向高纬由热带向温带、寒带过渡的总体分布特征。

（2）大气环流是影响气候的最重要因素。它在海陆间、高低纬间进行热量和水分输送与交换，对全球降水分布产生重要影响。被高（低）气压控制，盛行下沉（上升）气流，降水少（多），阴雨天气少（多），大气对太阳辐射削弱少（多）。三圈环流下的西风、季风环流下的夏季风，都来自相对较低纬度的海洋，云量多，容易形成较多降水，大气对太阳辐射削弱多。

（3）下垫面是大气的直接热源和水源，不同的下垫面直接影响大气的水热状况。如受海洋影响大的地区，温差小、降水多。大陆中部距海洋较远，海洋上水汽难以到达，大陆性气候显著。气温随海拔升高而降低，迎风坡降水多，向阳坡热量好。暖流增温增湿，寒流降温减湿。对太阳辐射的反射率，新雪最高，海洋最低。

（4）人类活动通过改变地面状况和大气成分，影响大气温度和水分，从而影响气候。如植树造林，使林区风速减小、气温变化减小、湿度增大；相反，人类滥伐森林，导致水旱灾害增多、沙尘暴盛行、气候恶化。人类大量砍伐林木，排放二氧化碳，导致全球变暖。

2.世界气候类型的成因、特点及分布（表2）

3.世界气候类型形成与分布规律

图4是对世界气候类型分布规律及其与大气环流、洋流等因素关系的高度概括。从图4及世界气候类型的实际分布，还可总结出如下几方面。

（1）受单一气压带影响形成的气候类型：①热带雨林气候（赤道低压带）；②冰原气候（极地高压带）。

（2） 受单一风带影响形成的气候类型：温带海洋性气候（西风带）。

（3）受气压带和风带交替控制形成的气候类型：①热带草原气候（湿季受赤道低压带控制，干季受信风带控制）；②地中海气候（冬季受西风带控制，夏季受副热带高压带控制）。

（4）只分布在北半球的气候类型（或南半球缺少的气候类型）：热带季风气候、温带季风气候、亚寒带针叶林气候、苔原气候。

（5）只分布在大陆东岸，西岸没有的气候类型：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。

（6）只分布在大陆西岸，东岸没有的气候类型：热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候。

（7）分布大洲最多的气候类型：地中海气候 （分布在除南极洲以外的六个洲）。

4.非地带性气候的成因与分布

（1）远离赤道的热带雨林气候。“来自海洋的信风+沿岸暖流+地形迎风坡”。如非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。

（2）赤道地区的热带草原气候。“地势高”改变了气温和降水状况，对流雨少，形成气候凉爽、降水较少的热带草原气候。如东非高原、南美洲赤道附近的圭亚那高原。

（3）西风带内的温带大陆性气候。如巴塔哥尼亚的温带大陆性气候。安第斯山阻挡了西风的深入，位于背风坡，降水稀少。

（4）大陆东岸的温带海洋性气候。陆地面积小，受西风影响。如澳大利亚东南部及新西兰南北二岛、智利火地岛的温带海洋性气候。

（5）北极圈内欧洲沿海的温带海洋性气候。欧洲西部的海陆轮廓更有利于沿岸强大的北大西洋暖流深入。

（6）南美西海岸的热带沙漠气候和索马里半岛东北侧的热带沙漠气候。如印度西北部塔尔沙漠地区形成热带沙漠气候，原因是冬季受副热带高压控制，盛行下沉气流，降水少。夏季在印度低压西部，吹西北风，干燥；纬度低，气温高，蒸发旺盛，地表植被覆盖差；西南风影响小，降水少。

5.全球气候变暖（温室效应）的原因及其可能带来的影响（图5）

温室气体：主要是CO2；其它有氯氟烃、甲烷等。

产生原因：① 工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量CO2；② 森林植被大量砍伐，植物吸收的CO2减少，使大气中CO2含量增多。

四、方法技巧归纳

1.气候类型的判定

（1）数据三步法。

第一步，以热定“球”：7（1）月最热（即月均温最高）者为北（南）半球。

第二步，以温定“带”：根据最冷月（寒带的气候以最热月）均温值，确定其所在热量带（图7）。

第三步，以水定“型”：根据降水量及季节分配划分为四种降水类型，即全年降水季节分配均匀的年雨型（热带雨林气候和温带海洋性气候）、全年少雨或无雨的少雨型（热带沙漠气候等）、降水集中于夏季的夏雨型（热带草原气候、温带大陆性气候和季风类气候等）和降水集中于冬季的冬雨型（地中海气候），以此来确定气候类型（见图7）。

在图7的热带和温带气候类型中，都有两个同为夏雨型，图8以及表3和表4进一步区分。

（2）位置对应法。根据其纬度位置和海陆位置，对应世界气候类型形成与分布规律图（图4），确定其气候类型。理解并牢记图3是运用此法快速判定的法宝。

（3）成因推理法。根据其所受气压带、风带、大陆气团控制，季风环境的影响等形成气候的主导因素，来判断气候类型。

（4）特征归类法。典型的植被景观、农业地域类型等分布在特定气候区，可判断气候类型。

2.气候问题的描述

（1）气候特征的描述。对于某组气候数据或某已知地区的气候特征，一般从以下方面进行描述：气候类型；气温特征；降水特征，气温和降水两要素的季节组合；其它特别说明：光照状况、气候分布、气象灾害等。

气候类型的名称可运用气候判定的方法得出。

气温特征的描述要点：气温整体的高低、温差大小、气温分布、温度带。气温高低的一般划分标准是：气温在20℃以上可称为高温，10℃～20℃之间为温暖，0℃～10℃之间为温和、凉爽或低温，0℃以下为寒冷，零下十几、二十几摄氏度为严寒。温差大小含日较差和年较差的大小及其季节变化。

降水特征的描述要点：全年降水量的多少；降水量年变化的大小及季节分配；水热配合情况；干湿状况。相关描述用语有：降水多或少、均匀、季节变化大、集中在夏季、冬季多雨、雨热同期或不同期等。例如，季风类气候降水多且集中于夏季，雨热同期，降水年际变化大；热带沙漠气候终年少雨；热带雨林气候和温带海洋性气候应为全年降水多，且季节分配均匀。

其它特别说明：如沙漠气候、高山气候、大陆性和海洋性气候的光照强度。如东亚地区由东向西或欧洲西部由西向东，从沿海到内陆（同一纬度地区）气候由大陆性向海洋性气候变化，海洋性减弱，大陆性增强。

（2）气候成因的描述。主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手，描述其形成过程。如地中海气候，夏季在副热带高气压带控制下炎热干燥，冬季受西风影响温和多雨。东南信风从东澳大利亚暖流的上空带来湿热的气流，被大分水岭的迎风坡抬升，常年形成丰富稳定的降水，使地处热带的澳大利亚东北部成为热带雨林气候。

可用影响气候形成的因素来分析影响气温、降水的成因。如影响某地降水量的因素：海陆位置、天气系统、地形、地面蒸发量、人类活动、城市影响等。

（3）气候分布的描述。主要从纬度位置和海陆位置两方面描述。如亚热带气候分布在南、北纬25°～35°大陆东部，地中海气候分布在南、北纬30°～40°大陆西部。

（4）气候影响的描述。常要表述热量及降水的多少、温差大小、光照强弱等。有“总—分”式和“分—总”式两种形式。可举出具体气候类型名称，再因地制宜对该气候特征及影响进行描述。

3.气候异同的比较

从比较的内容看，气候比较可以是两种或以上气候的类型、分布、特点、成因的选项比较或全面比较，也可以是分布于不同地区的某一种气候类型的比较；从比较的角度看，可以比较异或同，也可异同一起比较。具体比较要看题目的材料和问题，需有针对性。

（1）同型异地比较。如北美洲、欧洲温带海洋性气候分布的特点及原因（表5）。

（2）异型选项比较。如比较塔里木盆地与撒哈拉地区气候特征的同与成因的异（表6）。

（3）多型全面比较。如三种季风气候的异同（表7）。

分析气候的区域差异要选择适当的角度，并抓住主导因素。如南北差异首先看纬度，东西差异重点看大气环流、海陆和洋流，局部差异优先看地形。

五、诊断纠错笔记

【例1】（江苏高考题）2004年和2008年夏季奥运会将分别在雅典和北京举行，图9是两地的气候资料。读图9回答， 与雅典8月相比，北京9月的降水与气温特点是：

A.降水较多，气温较高 B.降水较多，气温较低

C.降水较少，气温较高 D.降水较少，气温较低

【参考答案】B

【错因分析】容易错选D。错因在于读图草率，只是从两图中的点高（气温）和柱高（降水）来比较北京9月与雅典8月气温和降水的高低关系，没有注意两图降水量数字的不同。

【纠错行动】强化图表信息读取的训练，养成规范读图读表习惯：读好图例注记，看清横纵坐标和表格表头的含义、单位数值，分析箭头、曲线、柱高等数据的变化特点，再联系地理知识作答。

【例2】（2012年全国新课标卷）阅读图文资料，完成下列要求。图10所示区域的沿海地区年降水量约50毫米，东部山地雪线高度在4 480～5 000米之间。分析图示沿海地区气候干旱的原因。

【参考答案】①位于热带，全年气温高，蒸发旺盛；②（受东部山地阻挡）处于东南信风的山地背风坡，不利于降水；③（势力强大的）沿海寒流的减湿作用强。

【错因分析】一是漏答，如“处于信风背风坡”等答点。二是错答，如雪山形成冷高压，主要吹陆风。三是语序无因果推理顺序。四是语言啰嗦冗长、口语化等。

【纠错行动】用地理的原理和规律引领，从题目的图文资料展开，再联系其它知识来回答题目“干旱原因”这一问点。即对形成气候的因素逐一分析：太阳辐射—可从图中的纬度得出答案①；大气环流—从14°S等推出其地处东南信风带；地形—从等高线看出其东面是高大山脉，信风加地形得出答案②；洋流—从海陆和纬度位置，用洋流模式，推出其沿岸为寒流，得出答案③。

另外，对成因和规律的分析要按前因后果的顺序作答，不可颠倒。如“热带→气温高→蒸发旺”。 回答时，要分清层次，主要答点放在前面，尽量多给答点。避免口头语，突出核心词。如“山地背风坡”、“寒流”、“减湿”等。

六、高考试题预测

1.有关a、b、c、d四个时间当地人生活画面的描述，错误的是：

A.a：黄先生开车到郊外踏青

B.b：王小姐到郊区赏花亲水观鸟

C.c：张大妈外出常带雨伞

D.d：百货公司保暖内衣销量增加

2.适合当地种植的作物是：

A.甜菜 B.小麦 C.椰子 D.青稞

3.读下列材料，回答相关问题。

材料一：俄罗斯地图（图12）。

材料二：图12中A、B两城的气候资料（表8）。

材料三：图12中C村—“奥伊米亚康”简介。

奥伊米亚康地处63°15′N，143°12′E，属东西伯利亚山地，是位于注入北冰洋的因迪吉尔卡河上游盆地中的一个村庄。这里从12月到次年1月，昼夜气温均低于-45℃，有的年份甚至低于-60℃，极端最低气温为-71℃。被称为北半球冬半年的“寒极”。

（1）分析图中A城不同于B城的气候特点及形成原因。

（2） 简析奥伊米亚康为何成为北半球冬半年的“寒极”。

（3）列举全球变暖将可能对俄罗斯产生的影响。

参考答案：

1.A 2.B

3.（1）不同特点：A城气温年较差小，（年、月）平均气温高；年降水量多，降水季节分配较均匀；光照相对弱；显示出海洋性特点 形成原因：位于亚欧大陆西岸，临近（波罗的）海（大西洋）洋，受西风和北大西洋暖流影响 （2）纬度较高，太阳高度角小，地面获热极少；纬度较高，冬季日照时间短；深处大陆内部，冬季降温快；位于东西伯利亚山地，海拔较高（东、南、西三面被高山雪峰环抱）；冬季北方南下冷空气堆积于盆地底部，使之更加寒冷 （3）有利影响：耕地面积向北扩大，粮食增产；河流和近海封冰期变短，通航里程和时间增长，沿海地区将出现新的海运航线；供暖期缩短，节约大量燃料；北部海域矿藏和水产资源开发难度下降 不利影响：沿海低地淹没；寒带的生物多样性减少；冻土溶化，基建沉陷，房屋、道路等将严重受损；持续高温容易诱发森林火灾；传染病的蔓延加快。

（本文由广东省东莞高级中学黄道才撰写）