APP下载

难忘那次考试

2013-04-29张一川

关键词:红领巾品德课品德

张一川

根据学校安排,星期五的下午,我们班将要进行《品德与社会》开学后的第一次考试。为了取得好成绩,我们复习得格外认真。

待到星期五下午,《品德与社会》任课老师刚走进教室,就宣布本次的考试成绩。我们面面相觑,心里直犯嘀咕,还没有考试,哪来的成绩?只听老师当场宣布:“本次考试,除10名同学按学校要求正确佩戴红领巾,为100分外,其余同学的成绩全部为0。”

我们都惊呆了。老师一脸严肃地说:“红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。我们开设《品德与社会》课,就是教育大家要从小热爱祖国,珍惜今天美好的时光。一个连最简单的佩戴红领巾的习惯都不能坚持的人,他的品德课成绩能算得上优秀吗?你们刚升入六年级,仅一年的时间,就要告别红领巾时代,更应该珍惜这佩戴红领巾的美好时光……”

老师的一席话,说得我们面红耳赤、心服口服,我也羞愧地把头压得很低很低。说实在的,我刚入少先队的时候,因为新鲜,每天还能坚持佩戴红领巾,慢慢地就嫌麻烦了,很少再佩戴,也只有在应付学校检查时,才极不情愿地往脖子上一“拴”,蒙混过关了事。

老师善意的提醒,使我真正意识到,我们有资格佩戴红领巾的时光已经不多,再过一年,我们就要离开熟悉的校园、可爱的老师,还有朝夕相处的同学,尤其要永远告别红领巾。想到这些,我的心中充满了不舍和羞愧。

晚上回到家,我把揉得皱巴巴的红领巾从书包里拿出来,洗得干干净净。第二天,鲜艳的红领巾就自豪地飘扬在我的胸前,它是那么美丽,那么神圣!

(473000)河南省洛阳市吉利区冶戌小学

指导老师 董凤霞

猜你喜欢

红领巾品德课品德
红领巾要戴好
《红领巾》的“童年照”
抓细微之处 促品德养成
如何在初中思想品德课中融入法制教育
“红领巾”是谁
在思想品德课中教师如何以“惰”督“勤”
智取红领巾
品德微视频评价的思考
品德
如何使初中思想品德课灵动起来