对学校文体活动的现状调查及建议

杨帮强

摘要：文体活动是学校工会工作及教职工文化生活的重要组成部分，但现在作为学校工会，在协助完成教育教学任务的同时，所举行的教职工文娱活动却显得相当单一和不力，有待进一步加强。

关键词：学校工会 文体活动 现状 建议

文体活动历来是学校工会工作及教职工文化生活的重要组成部分，是一个学校综合实力和文明进步的重要体现。近年来，县教育工会把组织开展形式多样的群众性文体活动当作精神文明建设的一项重要内容来抓，站在战略和全局的高度，围绕提高教职员工健康水平、促进学校发展和社会进步的总体目标，把开展文体活动同提高教职工身体素质紧密结合起来，进一步弘扬爱国主义、集体主义精神，有力地推动了教职工精神文明建设。但现在作为学校工会，在协助完成教育教学任务的同时，所举行的教职工文娱活动却显得相当单一和不力，有待进一步加强。

一、教职工文体活动现状

（一）活动形式单一，节目不丰富。

学校工会主要起着一个群众“红白理事会”的作用，除了日常的哪位教职工家里有什么喜事丧事时，写写通知、发发喜糖、送送花圈，组织组织仪式，帮忙接一接人情份子，然后干的就是教师节慰问慰问退休教职工，平时探视探视生病老师，春节时给退休老师拜拜年。一年组织最多的文体活动就是打几场球。其他的活动基本没有。

（二）缺乏良好的工作氛围

近几年经济发展比较迅速，家长对教育的期望高、要求也高，容易对教师工作形成很大的压力；城区与农村、中学与小学，不同的学校、不同的岗位，在工作量、工作时间、生活待遇等方面的差距，极易造成部分教师心理的失衡。特别像我们这种地处乡镇的农村学校，工作量大，制度严格，待遇差，还要坐班，导致很多老师一边工作，一边却牢骚满腹。而学校工会建设不全面，在为教师营造较为宽松的工作环境，缓解工作压力，更好的发挥工作的积极性和主动性方面做得不到位。一是未能及时发现管理工作中存在的问题，比如学校有些制度不完善，只罚不奖，经费使用不合理，甚至去年、前年某些老师的代课费都没有兑现。老师有怨言，但工会没有及时出面解决处理；二是化解职工之间的矛盾不及时不彻底，教职工之间、教职工与学校领导之间有了误会，产生了矛盾，工会没有及时出面调解，或者调解工作不到位，致使学校工作不顺畅；三是当教师和学生家长或学生发生矛盾冲突时，工会没有及时正确处理，导致一些恶性事件发生，也未使教师切身感受到学校对自己政治上关怀、权益上保护、生活上关心、人格上尊重。

二、对学校工会开展工作方向的不成熟建议

1、为了有益教职工身心，工会应开展丰富多彩的活动。

教育工会每年应独立组织几次文娱活动。比如结合“三·八”、“五·一”、教师节、国庆节、元旦等重大节日，组织广大教职工开展歌咏比赛、演讲比赛、卡拉OK演唱赛、有奖知识竞赛、体育竞赛以及灯迷、旅游、文艺晚会等内容广泛、形式多样的文化体育活动，活跃广大教职工的业余生活，为教师缓解紧张压力、调节心理状态起到积极作用，来增强教师的凝聚力，为教育改革和发展注入活力。

2、工会作为群众组织应该关心教职工生活，奉献爱心

我们乡镇学校教师待遇比较低，为教师办实事、办好事，解决教师的后顾之忧，是工会作为教职工自己的组织维护教师身心健康的重要措施。一是学校有条件后，及时解决教师的吃住、乘车等生活问题。二是为教职工直系亲属上学提供帮助。三是当好“红白理事会长”，教职工有病住院、家里遇有婚丧大事，工会应全力帮忙。四是建立了特困教职工档案，特别是收入较少的单职工家庭，要落实具体的帮扶措施，坚持把重大节日慰问困难教职工作为一项常规性的工作，常抓不懈。五是坚持教师节、春节慰问退休教师制度。

3、开展专题教育活动，提升师德

（1）工会要配合学校围绕教育教学开展活动。比如开展教职工教学竞赛、岗位练兵、课程改革、教学科研成果展示、展评活动等，来提高教师教学业务水平，促进学校教学质量的提高。

（2）积极组织教职工参加上级组织的各种主题活动，进一步增强了教职工的主人翁意识。比如积极参与遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市和国家环境保护模范城市，巩固全国卫生城市）、“创建绿色学校”等活动。动员广大教职工从我做起，从身边小事做起，做文明市民，为“双创”做贡献。

（3）不断加强理论学习，提高教工师德水平。工会应利用课余时间组织广大教职员工员认真学习党的十八大报告、“科学发展观”等重要思想，更要组织学习《教师职业道德规范》、文明礼仪规范、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《陶行知教育名篇》等内容，提升师德，增强修养。

4、积极开展联谊活动，愉悦身心

为让广大教职工的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，可以利用各种节假和庆典活动，组织开展一系列的文体活动。更应该利用资源优势，与周边兄弟学校开展联谊活动来增进教职工之间的友谊，促进交流，为共话教育未来，更好开展合作交流奠定基础。更能增进教职员工的集体荣誉感和学校凝聚力。

比如在庆祝教师节时，可以组织教职工文艺汇演，或与兄弟学校联办文艺演出，既能极大地调动教师的工作热忱，又能提高教职工的艺术欣赏能力。同时，在共同演出中可以增进友谊，促进相互了解，比一过节就吃饭喝酒打牌那种庸俗的人际交往更能高尚人的灵魂。

总之，学校工会要根据教职工的特点，拓展校园精神文明建设空间，引导各类群众性文体活动健康发展。积极创造条件不断改善现有的职工活动场所，增加活动设施。加强对职工社团活动的组织指导，为职工社团活动的开展提供有效的支持和服务，充分发挥他们在校园文体活动的骨干作用。要认真开展好教职工喜闻乐见的普及性文体活动，认真总结经验，不断提高水平，探索新的活动内容和方式。