情感类心理动词的再分类及其语义分析

黄金金　李天贤　杨艳琴

摘 要：心理动词涉及到人的情感、感知和认知，情感类心理动词是心理动词中重要的一类。情感类心理动词可以按照情感状态和情感程度细分为九小类，各小类的语义特征和语义内容既有共性又有个性。情感类心理动词以“情感状态”语义要素为核心，具有重叠性、模糊性和连续性等语义特点，情感类心理动词还存在明显的语义层级关系。

关键词：情感类心理动词 语义内容 语义框架 语义层级

一、引言

心理动词是动词的一个小类，这类动词涉及到人的情感和认知等心理活动和心理反应，带有一定的主观色彩。心理活动复杂多变，心理动词的表现层面和特征也不断复杂化，又呈现出特殊性。由于心理动词的主观性和特殊性，近年来心理动词引起了国内外学者的广泛关注，许多学者都对心理动词进行了分类和研究。例如，Juffs（1996：55～57）区分了三类心理动词：体验心理动词、使役心理动词和由不及物动词转变的心理动词。Halliday和Matthiessen（1999）按过程将心理动词分为感知类、认知类、愿望类和情感类。马建忠（1898）最早论及了汉语中的心理动词。范晓、杜高印、陈光磊（1985）、周有斌、邵敬敏（1993：32～48）等从语义、句法和功能方面提出了心理动词的划定和分类标准。丰竞（2003：106～110）参照范晓的定义，将心理动词分为“感觉动词、情感动词、意愿动词、思维动词、认知动词和判断动词”六类。徐睿、王文斌（2005：65～69）根据谓词相关论元之间的关系将心理动词重新进行了分类，分为“情绪、情感、感知、认知、意动和使役”六类。

由上文可知，前贤对心理动词的分类众说纷纭。然而，不难发现，情感类心理动词在心理动词中的地位得到了广泛认可。情感是同人的社会性需要相联系的主观体验，是人类特有的心理现象之一（彭聃龄，2001：362），人类的情感又与感知和认知密切相关，情感类心理动词是表达人类情感的重要载体。因而，有必要对情感类心理动词进一步深入探讨。本文尝试对情感类心理动词的次范畴进行分类，并进一步对其语义进行分析。

二、情感类心理动词的再分类

所谓情感类心理动词，是指表示人们对外界刺激作出积极肯定或消极否定等心理反应状态的心理动词。情感类心理动词的主观性较强，具有浓厚的感情色彩。根据情感状态和程度的不同，情感类心理动词又可以分为若干小类。我们按照情感状态和情感程度把情感类心理动词主要分为喜爱类、怀恋类、珍惜类、同情类、关切类、欣赏类、害怕类、怨恨类、其他类，共九类。现将各小类部分典型动词罗列如下：

喜爱类：爱抚、爱恋、爱怜、倾慕、钟爱等；

怀恋类：怀念、怀恋、留恋、缅怀、思念等；

珍惜类：爱惜、抚爱、怜惜、吝惜、珍惜等；

同情类：哀怜、同情、可怜、悲悯、体恤等；

关切类：关心、关怀、关切、担心、体贴等；

欣赏类：欣赏、赏识、入迷、迷醉、着迷等；

害怕类：害怕、畏惧、畏怯、恐惧等；

怨恨类：仇恨、痛恨、怨恨、憎恨、厌烦、厌倦等；

其他类：尊敬、满意、感激、遗憾、庆幸、鄙视等。

上述九小类情感类心理动词具有不同的语义内容，下面就对各小类的语义内容进行分析。“喜爱类情感心理动词”（简称喜爱类动词，以下各小类类推）表达人对客观事物喜欢或喜爱的一种情感倾向，一些满足人们情感或需要的事物会使人产生满意、高兴或愉悦的情感体验。因此，喜爱类动词的语义特征大都是积极、美好的。“怀恋类动词”表达人对过去的人或事物一种思念或留恋的状态，被感知的人或事物会长时间的在内心深处留下印记，使人产生一种无法忘怀的情感，怀念和留恋的情感状态在其语义特征里突显出来。“珍惜类动词”表示自己爱护和重视某人或某物，使其不受损害，含有重视、珍惜和舍不得的意味。珍惜类动词的内部语义包含喜爱义素，但更强调的是爱护义素。“同情类动词”通常指对别人或他物的不幸遭遇表示同情，对别人或他物的遭遇在心理上有着共同的情感体验，主要突出的是“怜悯和体恤”义。“关切类动词”表示把某人、某事或某物放在心上，对其有关照、关爱的情感心理状态，还可以表示担心的状态。“欣赏类动词”表示观看或品味某种事物、赏识某人时产生的一种喜悦或愉快的情感状态，这种欣赏可以是物质上的，也可以是精神上的。随着欣赏程度的深入，欣赏者本人甚至达到了沉醉或入迷的情感状态。“害怕类动词”主要表达人在遇到危险或困难时产生的一种不安、恐惧、惊慌失措的情感状态。因此，害怕类动词的语义特征主要是消极的、否定的。“怨恨类动词”表示人因不喜欢对某人、某物未能满足自身的要求而产生不满、厌恶甚至痛恨的情感心理状态。怨恨类动词的语义与喜爱类动词相反，多是表达消极或否定的情感。由于人类自身情感心理的多样性和差异性，还会有一些如感激、庆幸、遗憾等情感心理动词，限于篇幅，我们将其归于其他类情感心理动词。这类情感心理动词的语义是对前八类动词语义的补充，丰富了人类情感状态的表达。

三、情感类心理动词的语义分析

情感类心理动词的语义内容各异，呈现出不同的语义特点和相近的语义特性。情感类心理动词还带有明显的语义层级。

（一）情感类心理动词的语义特点

通过对情感类心理动词各个小类语义内容和特征的分析，可以看出，情感类心理动词的各小类的语义以表达“情感状态”这一语义要素为中心，其语义呈现出以下三个特点。一是情感类心理动词各小类的语义内容具有中心性，主要可分为两类：积极肯定为中心和消极否定为中心。喜爱类、怀恋类、珍惜类、同情类、关切类、欣赏类等心理动词多属于积极肯定类；害怕类、怨恨类等心理动词多属于消极否定类。二是情感类心理动词各小类的语义内容具有重叠性，各小类的语义内容突显差异性。譬如：喜爱类、怀恋类、珍惜类、同情类、关切类等都包含一定的喜爱之情，甚至“怨恨类”也有“爱恨交织”语义，只是程度不同，它们语义范畴的区分度有一定的模糊性。三是情感类心理动词各小类语义内容呈现出连续体的特征，即“由爱到恨”或“由恨到爱”的连续体。喜爱类、怀恋类、珍惜类、同情类、关切类、欣赏类、害怕类、怨恨类等情感心理动词的语义内容呈现出一个连续体，其语义内容的变化范围是一个连续统。可见，情感类心理动词各小类的语义特征和语义内容既有共性又有个性，交叉包容。

（二）情感类心理动词的语义层级

当表达简单认知域时，为了更精确地表达信息，人们通常采用二分法，如“是”与“不是”，“大”与“小”，“远”与“近”等等。然而，在一些复杂的认知域中，二分法已不能满足人们表达的需要，人们转而用其他的词语来填充二分法两级中间的概念，以求更为细致地表述这些状态或性质，层级性由此而生。层级性是由于语用的需要而产生，在长期的使用中固化于语言之中，当层级固化成为一种区别语义的属性时，我们便称其为语义层级。（姜淑珍，2006：75～79）

人类的感情丰富多彩，情感认知域是最复杂的认知域之一。在用来表述和描绘情感时，情感类心理动词往往呈现出明显的语义层级。根据上文对情感类心理动词的语义特征和语义内容异同的分析，情感类心理动词的语义层级可以分为四级：积极、类积极、类消极和消极。喜爱类和珍惜类属于积极层级，关切类、同情类、怀恋类和欣赏类属于类积极层级，害怕类属于类消极层级，怨恨类则属于消极层级。其他类中的心理动词的语义层级差异性较大，包含于各个语义层级。值得注意的是，由于人类认知精确性和模糊性双重规律的特性使然，对情感类心理动词语义层级的感知与区别只是相对的，在特殊语境因素或语用因素的影响下，其语义层级可能会变化、转换或融合。

四、结语

本文对情感类心理动词的次范畴进行了更详细的分类，并对其语义进行了分析。情感类心理动词可以细分为九小类，各小类的语义以“情感状态”这一语义要素为中心，其语义内容既有共性又有个性，具有重叠性、模糊性和连续性等语义特征，情感类心理动词还呈现出明显的语义层级关系。

参考文献：

[1]Juffs，A. Learnability and the Lexicon：Theories and Second

Language Acquisition Research[M].Amsterdam：John Benjamins Publishing Company，1996.

[2]Halliday，M. A. K. & C. M. I. M. Matthiessen. Construing

Experience Through Meaning：A Language～based Approach to Cognition[M].London：Continuum，1999.

[3]范晓，杜高印，陈光磊.汉语动词概述[M].上海：上海教育出版

社，1987.

[4]丰竞.现代汉语心理动词的语义分析[J].淮北煤炭师范学院学报

（哲学社会科学版），2003，（1）：106～110.

[5]姜淑珍.英语层级性反义词再研究——层级性的本质与英语反义

词的再分类[J].四川外语学院学报，2006，（3）：75～79.

[6]马建忠.马氏文通[M].北京：商务印书馆，1983.

[7]彭聃龄.普通心理学[M].北京：北京师范大学出版社，2001.

[8]徐睿，王文斌.心理动词也析[J].宁波大学学报（人文社科版）

2005，（3）：65～69.

[9]周有斌，邵敬敏.汉语心理动词及其句型[J].语文研究，1993.

（3）：32～48.

（黄金金 杨艳琴 浙江宁波 宁波大学外语学院 315211；李天贤 宁波大学科学技术学院 315212）