善良的正能量

黄松海

【名家美文】

细小苍茫

马 德

1

记得，乡下有个老奶奶，她最恨人叹气，听到别人唉声叹气，就骂骂咧咧：叹什么气，不知道一叹三年穷吗？

只有一种情况例外。

倘若听到你肯为别人家的苦难叹气，她非但不骂，还会与你一起长一声短一声叹半天。末了，她抚摸着你，眼神里，满溢着爱与悲悯。然后，语重心长地对你说：孩子，你心眼儿好，能为别人叹气，你会有福的。

这句话，当时并不懂。后来，我明白了，她的意思大概是，只有心里能装得下他人苦难的人，才可以在爱的延长线上，在善的宽广寥廓里，捕捉到比别人更多的快乐和幸福。

2

太阳底下。

我翻开一块土坯，随即掀翻了一个世界：一群蚂蚁四散奔逃；一只多足虫，张皇着，迈不开腿；另几只叫不上名字的虫子，嫩嫩的，白白的，像几截草芽，仿佛一下子被拆去了房宇，僵卧在阳光下，动弹不得。

或许，刚才在土坯下，蚂蚁们在纳凉，多足虫在打盹儿，而那几只草芽般的虫子，只愿守着它们的嫩与白，与这个世界静静相望。

我轻轻地，把土坯盖回到原处。其实，有梦的尘世，多么希望不被打扰。

3

乡下，两家人不和，李家经常欺负张家。

张家势单力薄，总输。李家叫嚣说，就凭你们家，又穷又窝囊，永世别想翻身。

若干年后，张家的孩子在省城做生意，成了大老板。昔日的穷小子衣锦还乡了，乡亲们纷纷攀谈搭讪，唯有姓李的那个人，远远地，不敢上前。

张家的孩子喊，李叔，过来吧，一块儿聊聊天。见大老板召唤，姓李的人一脸尴尬与惶恐地走过去。

李叔，这个世界没有一辈子看到底的事，却有一条路，能让人走得很长很长，那就是善良。

4

驱车，走在一个村口。

很好走的路，朋友突然一打方向盘，从旁边一段坑坑洼洼的路绕了过去。

怎么拐了？哦，那边有几颗石子。

有石子怎么啦？哦，石子被轮胎碾轧后可能会飞起来。

那又怎么啦？

哦，旁边有几个正在下棋的老人。朋友淡淡地说。

【技法借鉴】

一、一线串珠，形散神聚。全文无开头与结尾，仅截取生活中4个生动的场景：老奶奶肯为别人家的苦难叹气、“我”不去打扰蚂蚁们的美梦、张家的孩子不计前嫌招呼李叔、朋友绕开石子而行以免石子打到老人。4个场景，均紧扣“细小”一词展开，鲜明凸显人性的善良。以“善良”为红线贯穿始终，结构严谨，中心突出，熠熠生辉。

二、素材典型，细节精美。作者选取有丰富内涵，能感动人的典型材料，在平淡中见真情，于细微处见精神。比如“她抚摸着你，眼神里，满溢着爱与悲悯”“我轻轻地，把土坯回盖到原处”“张家的孩子喊，李叔，过来吧，一块儿聊聊天”“很好走的路，朋友突然一打方向盘，从旁边一段坑坑洼洼的路绕了过去”，这些典型的素材从小处着眼，抓住人物的神态、动作、语言、心理等方面细腻地刻画，使人物善良的个性跃然纸上，给人留下深刻印象。

三、剪裁精当，意蕴深刻。文章省去了许多不必要的铺垫，捕捉最动人的细节直接展开描述，剪裁精当，重点突出。尤其是描述之后的议论抒情十分到位，比如“只有在心里能装得下他人苦难的人，才可以在爱的延长线上，在善的宽广寥廓里，捕捉到比别人更多的快乐和幸福”“有梦的尘世，多么希望不被打扰”“这个世界没有一辈子看到底的事，却有一条路，能让人走得很长很长，那就是善良”等句子，使文章中心突出，意味深长，令人回味无穷。

【学生习作】

善意的正能量

松滋市南海中学 肖 宇

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

——题 记

一句热心的问候，温暖人心；一个善意的举动，充满关怀。打开心灵之窗，让善意的阳光照射进来，生命因此而阳光满怀，世界因此而春暖花开。

一

我和年迈的奶奶在公交车站等车。天气酷热，好不容易等到了一辆车，可车上已是人满为患。我搀扶着奶奶一步一步跨上车，付过钱后，靠在一旁的扶手上。奶奶靠在一位年轻女士的座位上努力保持平衡，我本以为那位女士会给奶奶让座，可她嫌弃地瞥了奶奶一眼，将头一扭，漠然地玩起了手机。这时，一个与我年纪相仿的男孩主动站起来，恭恭敬敬地对奶奶说：“您坐我这儿吧！”奶奶十分激动地感谢着男孩，男孩会心地笑了。

男孩的善意照亮了我和奶奶的心，我想也照亮了世界。

二

放假了，在学校门口马路边等出租车，可是回家的人太多了，我拖着大包小箱，茫然不知所措。此时我已热得汗流浃背，只希望遇上熟人能载我一程。这时一辆跑车开了过去，司机是个中年男人，他看了我一眼，把车倒过来对我说：“去哪儿？”我沮丧地说：“去新江口。”“正好顺路，可以载你一程！”天这么热，这个人也不像是坏人，还如此热心，于是我欣然答应了。一路上，他说了许多话。他说：“学生真苦啊！早起晚睡，回家也不方便，看着心疼！”最后，他把我送到家附近后，开心地走了。

中年男人的善意，方便了他人，快乐了自己。

三

那次和妈妈吵架，我一气之下跑了出去，来到餐馆吃饭。女老板走上来招呼我，见我有点儿难过，关切地问：“怎么，一个人吃饭？”我气愤地说：“和妈妈闹矛盾了。”女老板听后，坐下来语重心长地说：“孩子，你妈妈是生你养你的人，你们之间有矛盾应该及时化解，别和她赌气，她是爱你的！”女老板一番话使我醒悟，我若有所思地点了点头。“快回去吧，你妈妈一定做了饭，在等你。”我感激地给女老板鞠了一躬，怒气烟消云散，心平气和地回到家，妈妈果然做好饭在等我……

女老板的关心，化解了我与母亲的矛盾。她的善意，让我的世界再次一片光明！

一次善举，可以照亮世界；一颗善心，可以传递快乐；一句善言，可以温暖人心。

【点 评】

《细小苍茫》《善意的正能量》都是捕捉生活中最美的花朵，展现人性之善。对比来看，二者有以下几点异同：

一、线索明晰，结构严谨。两篇文章均以“善”为主线，贯穿始终，从多个角度、不同侧面展现生活中的“善”。两篇文章均属于横式结构，只不过《细小苍茫》侧重凸显善良之“细小”，而《善意的正能量》则侧重于善意，从“善行、善心、善言”这三个角度横向展开，表现人性之美。

二、素材典型，叙议结合。《细小苍茫》一文，素材源于生活，而高于生活。行文时，意在抓住人物的一个眼神、一个动作、一句话等，展现人物善良的品质。并且描述之后，议论言简意丰，意蕴无穷。《善意的正能量》一文从以下几个方面来展现善意：让座之善行、助人之善心、关爱之善言，在叙写之后又以三个议论抒情句加以强化，使文章主题得到升华，读来意蕴悠长。但两文相比，学生习作在选材典型性与哲理韵味儿方面稍逊一筹，须勤加练习。

三、语言表达，相差甚远。两文均简洁明快，叙事流畅，但在表达的感染力与生动性方面，学生习作则相差甚远。且看《细小苍茫》中“其实，有梦的尘世，多么希望不被打扰”一句，灵动而富有诗意，简明而饱含哲理。语言鲜活，表达灵动是一种境界，是不断学习才能达到的高度。