地球村的孩子

马兰村的小乐队

马兰村是河北省阜平县深山里的一个偏僻村子，马兰村小学就在村边的胭脂河旁，远处有一座山叫铁贯山。最令人意外的是，这小学里还有一支小乐队。

马兰小乐队是从北京来的邓小岚老师组建的。邓老师六十多岁了，是一名退休职工。据邓老师自己说，她就是在马兰村出生的，一直到3岁才离开。邓老师的父亲是著名的新闻工作者邓拓。抗日战争时期，邓拓领导的《晋察冀日报》就驻扎在马兰村。六年前，邓老师从北京来马兰村扫墓，看到孩子们喜欢音乐，就萌生了教他们的想法。她从北京带来了乐器，包括吉他、手风琴和葫芦丝。就这样，小乐队有了雏形。她先从最简单的教起，小乐队的成员也从零基础学起。在第一节课上，他们学会了第一首曲目《雪绒花》。

小乐队有十几名成员，从小学一年级到五年级的都有。邓老师差不多一个月从北京来一次给乐队上课。每次邓老师来时，整个学校都像过节一般，喜气洋洋。

邓老师给乐队上课时，很多还不是乐队成员的小学生们都趴在教室的窗外听。有时候，小乐队也会到河边去排练，伴随着潺潺的河水和树林里的阵阵风声，乐队演奏出的美妙乐曲声萦绕在山村的上空。

11岁的孙沛栋是乐队的吉他手，也是主唱。还在上小学二年级的时候，他就加入了小乐队，拥有了邓老师送给他的一把吉他，他从此迷上了音乐。在做完作业、家务和农活后，孙沛栋就先洗净手，从袋子里拿出吉他，来到河边练习邓老师教他的《送别》曲目。虽然有些地方还弹得不那么流畅，但他已经感到了音乐带来的欢乐。

“用音乐改变一个村庄，让音乐给孩子们带去欢乐”，这是邓小岚老师所坚持的信念。她说：“这些从小得到音乐熏陶的孩子们，当他们长大以后，在遇到困难、挫折的时，希望音乐可以给他们慰藉、鼓励和支持，这对他们一生会有很深远的影响。”

土耳其的客人

8岁的叙利亚男孩易卜拉欣忍受不了亚拉达吉难民营里的无聊，和表哥阿里翻出铁丝网围墙，来到外面的一处牧场。这里有青草、山羊，还有一群土耳其的小伙伴，比难民营里有趣多了，这就是他们的游乐场。

两年前的一天晚上，爸爸带着全家及亲戚们几十口人离开熟悉的家乡，经过一天一夜的长途跋涉，来到了土耳其境内，住进了亚拉达吉难民营。易卜拉欣只记得他刚发的新课本都忘记带了，还经常听到爸爸和叔叔们在一起议论巴沙尔·阿萨德——他的画像在叙利亚几乎到处可见。易卜拉欣曾经问过爸爸什么时候能回去，不要住在这无聊的难民营了。爸爸的回答总是：再住一段时间，等不打仗了我们就回家去。

在难民营已经住了快两年了，看情况还要继续住下去。想起这事，易卜拉欣就很不高兴。他一用力，把脚边的一颗小石子踢飞得很远。

亚拉达吉难民营建在一家医院的空地上，营区由一片蓝白色的帐篷组成，周围围上铁丝网。难民营有两个门，出入都要查验证件，非常严格。易卜拉欣曾经看到过受伤流血的大人被抬进来，每天都有不少家庭搬进来，也有一些家庭找到了亲戚朋友投靠搬走了。易卜拉欣的小朋友们也总是换来换去，有的刚熟悉就搬走了，有的刚来不认识，不知道怎么和他们玩。

蓝色的帐篷布被一些淘气鬼弄出一些洞来，易卜拉欣就和小伙伴们透过这些洞向外望，他们把这些洞叫做碉堡瞭望孔。附近农场住有一些土耳其人家，那些土耳其孩子对这个蓝色篷布围起来的难民营也很好奇，于是有时候也趁守卫不注意从底部掀开篷布看看里面的情况。一来二去，难民营里的叙利亚孩子和外面的土耳其孩子成了好朋友。

土耳其孩子称易卜拉欣他们难民营里的小朋友为“客人”，因为大人们都是这么称呼的。易卜拉欣并不觉得这个称呼有什么问题，只是觉得老在一个地方“做客”不好。好在是这里没有枪炮和爆炸声，比较安全。易卜拉欣一直盼望着有这么一天，早晨醒来的时候，爸爸对他说：“我们要回去了，易卜拉欣！回去后你可以开始上学了，还有新的老师、同学和朋友，不用再在土耳其‘做客了！”