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化学课堂中弘扬低碳生活,增强学生环保意识

2013-04-22王开政

数理化学习·教育理论版 2013年2期
关键词:盘县消费观念弘扬

王开政

摘要: 化学课堂中弘扬低碳生活,可以为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会、生态文明型社会做出巨大贡献,低碳生活是落实科学发展观、建设节约型社会、环保型社会与和谐社会的综合创新与综合实践,是改变生活方式, 转变生活观念和消费观念,不断开拓创新,开发低污染、低排放的清洁能源.

关键词:低碳生活;环保意识

化学课堂中弘扬低碳是落实科学发展观、建设节约型社会的综合创新与实践,是改变生活方式,转变生活观念和消费观念,又是实现低碳生活,提高生活质量的伟大创举.

一、化学课堂中让学生了解低碳生活理念

理想的低碳生活就是要在生活中充分发展和利用“太阳能”、“风能”、“地热能”、“潮汐能”、“可燃冰”等清洁能源,来构造我们的能源结构,是不断追求绿色环保的问题,其核心体现就是必须在能源技术上进行创新,从源头上消除污染,在生产过程中使用无毒、无害的原料,在无毒、无害条件下进行生产,要求对环境实现“零排放”,产品要有利于环境保护、有利于社区安全、有利于人体健康.同时,要加大宣传力度,提高人民素质,让人们在生存发展观念上进行根本性转变,从而认识到走低碳生活道路是实现经济循环发展和可持续发展的必由之路,是不可逆转的划时代性的革命,也是关注环境、关注民生,不断提高未来人们生活质量的必由之路.让学生了解这些理念,可以增强学生环保意识,提高将来的生活质量.

二、化学课堂中让学生认识发展低碳生活是现状所迫

目前,全球已探明的石油储量将在今后40年左右耗尽、煤炭储量将在今后60年左右耗尽、天然气储量将在今后100年左右耗尽,按照现在的利用速度,100年以后人类将不能见到这“三大化石燃料”,曾经被誉为“工业粮食的煤炭”和“工业血液的石油”将在60年后永远被历史封存.因此,为了人类的生存、为了人类的发展,必须选择从“化石燃料文明时代”向“低碳能文明时代” 过渡,寻求新型的能源来代替“化石燃料”.从我县能源结构看,低碳就意味着必须节约煤炭的开发与利用,充分发展低能耗、低污染企业,走可循环经济和低碳生活之路.低碳生活应该涵盖了我县所有的产业的领域,正如著名学者林辉所说的那样,要把低碳内涵延展为:“低碳社会、低碳生活、低碳生产、低碳消费、低碳城市、低碳社区、低碳家庭、低碳旅游、低碳文化、低碳哲学、低碳艺术、低碳音乐、低碳人生、低碳生存主义、低碳生活方式”.我们只有选择低碳生活,走低碳生活的道路,才能实现经济的可持续发展,才能维护我们赖以生存的家园,才能保证人民生活质量的稳步提高.

三、化学课堂中让学生知道转变消费观念是弘扬低碳生活的保障

如今,“便利”是现代生活、现代消费、现代服务和现代营销中比较流行、比较时髦的价值观,也是大多数人所赞成的观念.但是,恰恰是这些生活中的“便利”的消费方式,在人们的不经意中浪费了巨大的能源,同时对环境造成严重的污染.例如,“据制冷技术专家估算,超市电耗的70%左右被用于致冷柜,而为了方便顾客,很多超市选择敞开式冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高20%,由此诂算,一家大型超市敞开式冷柜一年要多耗约4.8万度电,相当于多耗约19吨标煤,多排放约48吨二氧化碳,多耗约19万升净水.”

由此看来,转变消费观念、节能减排、弘扬低碳生活是势在必行的事了.我们每个人必须学会反思自己的消费观念,让节约能源的理念在我们的大脑里根深蒂固,使“节能减排”成为我们日常行为生活的标准,我认为提倡低碳的生活应该是我们当代人必须建立的现代化的生活准则,转变消费观念是实现低碳生活的一项重要环节,只有人们观念转变了,才会自觉去“节能减排”,从而有利于尽快走上低碳生活之路.

四、化学课堂中让学生理解低碳生活面临的挑战

我们盘县被称为“西南煤都”,红果被誉为“煤海新城”,煤炭是盘县发展的支柱产业,我们的发展是用牺牲资源来换取的短期发展,不是可持续经济而是短暂经济,我们面临的不是低碳经济而是高碳经济,我们所处的生活环境不是低碳生活环境而是高碳生活环境.再说,煤炭是一种不可再生的矿物质,并不是长久发展之际,现在我们必须要有忧患意识,要大力提倡发展可持续发展的低碳生活.我们用煤炭来炼焦碳,我们仅仅得到了一点残渣,很多的有用物质,如焦煤气、煤焦油等被白白的烧掉,既浪费了宝贵的自然资源,又还对环境造成巨大的污染.目前,盘县的二氧化碳的排放量应该是比较高的,我们必须力争减少二氧化碳的排放,提高煤的综合利用,从源头减少二氧化碳排放,减少煤的对环境污染.将来的发展,国家可能会用碳排放量来衡量某个地区的能源消耗量和发展水平,用碳排放量来考核与评价某个地区经济状况.我们只有想方设法去开发利用新能源,比如用风能、太阳能发电厂来代替煤发电,在农村可以多建造沼气池来解决燃料问题,用低碳的工厂、企业取代高能耗、高污染的工厂、企业等.只有多渠道寻求低碳生活,才能实现经济的循环发展和可持续发展.

[贵州省六盘水市盘县红果镇沙陀中学 (553537)]

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