分数应用题教学方法例谈
2013-04-12唐宇玲
教师博览·科研版 2013年4期
[摘 要]应用题教学是培养学生运用所学的数学知识解决实际问题能力的重要途径。在小学数学应用题教学中,教师要帮助学生更好地理解题意得出解答,需借助一些直观形象的图片,创设能引发学生兴趣的教学案例、教学设计。
[关键词]应用题;理解题意;正确列式
应用题反映了多种多样的实际问题,需要学生根据题里的情节和数量关系,选择适当的运算方法,正确进行计算,最后求得应用题的解答。通过应用题的解答,使学生所学的理论知识和实际之间建立联系,不仅可巩固所学的数学知识,也培养了学生解决实际问题的能力。分数应用题是小学高年级应用题教学的重点和难点,由于抽象程度比较高,学生难以理解和掌握。教师只有不断积累分数应用题教学的经验,有效化解教学的难度,才能顺利完成课程标准规定的目标任务。
一、画出线段图帮助学生理解题意,从而正确列式