落实《指南》 拥抱未来

● 策划/曾宪波 侯辛锋

诺贝尔经济学奖得主霍克曼关于学前教育投入回报率的研究表明，早期教育投入和其后期对个人与社会的回报率为1∶17。但这个回报率的一个重要前提是——良好的学前教育质量。只有真正优质的学前教育才能够取得如此好的效果，反之，则会对儿童的身心造成损害。随着幼儿入园率的不断提高，学前教育的质量问题正受到越来越多的关注。然而不得不接受的现实是，目前学前教育仍然存在较多问题，其中尤为突出的是学前教育的小学化、成人化倾向。

2012年10月9日，教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心，从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域描述了幼儿的学习与发展。《指南》的出台无疑有利于改变学前教育被异化的现状。尽管在具体落实《指南》的过程中还会遇到诸多困难和困惑，但无论怎样，发展是硬道理，我们期待《指南》尽快圆满落地。因为，落实《指南》，就是拥抱未来！