声音

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美国教育部长Arne Duncan日前建议：学校早上开课的时间应该迟点，以保证学生有充足的睡眠，这样学生到校后也会有更好的精神。图为圣罗莎中学的学生们正准备午餐。

现代教育最大的问题就是剥去了教育的教化功能，而把它变成纯粹知识和技能的传授。成绩决定一切，学生成为一个人形机器，有知识，有技能，却缺乏人的情感和良知。

——复旦大学特聘教授张汝伦教授在苏州中学讲演时说。

我们尊重名副其实的园丁，却鄙视一个没有自由思想独立精神的教师。

——前耶鲁大学校长小贝诺•C•施密德特

我理解的基础教育，这个基础，不是相对于学科，相对于以后的学业进步而言的基础，而是教育者与受教育者共同的基础，这就是自由、尊严、权利与人格上的被承认。

——陈家琪教授在同济大学的讲演

在中国受过12年中小学教育的人，即使进入哈佛耶鲁等世界名校也不会获诺贝尔奖，因为12年的中小学教育把人修理得已没有了想象力和创造力，只是一个考试机器。

——北京大学教授郑也夫

教育的目的，就是把真相、真理告诉别人，让原来不懂事的人，或者是原来不懂的事，慢慢懂起来了。

——学者资中筠说。