南阳市青少年足球运动开展现状与发展对策研究

李冬

【摘要】进入21世纪，随着人类现代科学技术的进步和运动训练实践经验的积累，足球运动从方法到手段，从理论到实践也不断推陈出新，取得了很大的进步和发展。可是近几年中国足球的发展差强人意，成了茶余饭后任人调侃的笑料。如何改变现状？对此中国足协强调发展青少年足球。本文通过实地考察、文献资料以及逻辑分析等方法，对南阳市青少年足球发展现状进行调查分析，探讨其中的问题和不足，从而为更好地为促进南阳市青少年足球运动的发展提出建议。

【关键词】青少年足球；开展现状；发展对策

0.前言

“谁抓住了青少年谁就把握了足球未来，谁失去了青少年谁就失去了未来。”这句既充满哲理又极其通俗易懂的话，已经成为当今足球领域流传甚广的一句至理名言。但是，南阳市的青少年足球发展现状不容乐观，参赛队伍逐渐减少，参赛队伍技术水平和球员总体体能下降等问题日益明显。因此，如何结合南阳市青少年足球运动开展的实际情况，探索出一条适合南阳地方青少年足球发展之路显得十分重要。

1.南阳市青少年足球运动现状

1.1 学校对青少年足球运动支持力度有待提高

通过调查笔者发现，现在在全日制中小学校组建一支学校的足球队并且能够开展正常的训练等活动，难度不亚于中国男足冲出亚洲。学校领导对学校足球队的发展没有足够的重视，一方面学校组建足球队是办学形式的需要同时又可以在一些对外比赛里为学校争光。但同时放任自流不仅可以节约学校的开支同时短期的投入并不会立竿见影的见到成效，班主任支持学生参加学校足球队训练的压力来自于学校的行政压力，但同时又担心学生参加训练和比赛会影响到班级的学习总分和学校的升学率问题。在如此惨淡的情况下，我们的学校足球队只能是夹缝里求生存了。可是足球运动具有其自身独特的魅力，是个人和集体的魔幻组合。学生通过参加足球比赛，可以培养学生团队意识，培养相互协作的能力，树立集体利益高于个人利益的思想意识。同时足球运动具有一定的对抗性，学生通过参加足球训练和比赛可以锻炼学生勇敢、顽强、拼搏、奋进的意志品质。由此可见，开展青少年足球运动是学校培养学生的一种重要方式和途径，希望学校能够支持学生参与到足球运动中来。

1.2 青少年足球赛事机制有待进一步完善

足球赛事对青少年足球的发展有着至关重要的作用。比赛不仅是对日常训练的检验，对球队综合实力的检验，同时也是对队员竞技能力和教练员指挥决策能力的检验。足球比赛是青少年足球日常训练的重要组成部分，平时训练效果的好坏只有通过比赛来体现出来。据笔者调查所知，南阳市每年针对青少年所开展的足球赛事非常少，没有了比赛，平时的训练就失去了动力，各学校也就更不会长期进行相应的足球训练。同时，由于相关青少年足球比赛的缺乏，使得青少年缺乏比赛的历练，也使得我们教练员的训练和指教水平无法得到很好的提高和改善。这样的恶性循环，最终伤害的恰恰是当今的青少年一代，本地市无法发现更多具有天分的球员，更不可能谈及为省，为国家输送人才了。对青少年来说，足球比赛是激发其参加足球运动的兴趣所在，通过比赛可以提高青少年对足球运动的认识，使学生养成坚持体育锻炼的良好习惯，增强学生对个人健康重要性的认识和责任感，形成积极乐观的生活态度和更加健康的生活方式。

1.3 教练员队伍业务水平参差不齐，且积极性有待增强

笔者通过调查发现，目前南阳市中小学校里边的专业足球教练员几乎没有，而且很多学校的体育老师都是一周要给四五个班级上课，篮排足球都是由一个老师来教授的，而且老师又是按照学生的兴趣，把球分给学生。由于没有专门的教练员进行指导，学生不能够准确的掌握足球的技术动作，这对于青少年足球水平的提高时很不利的。教练员的业务水平对青少年足球运动的发展有着重要的作用，教练员的执教水平和训练经验将直接影响青少年参与足球运动额热情。科学合理的训练，准备到位的动作示范，正确足球意识的培养和引导，势必对提高青少年足球运动技术水平和理解能力有着重要的影响。

2.南阳市青少年足球运动发展对策

2.1大力发展学校足球，加强对足球传统学校的建设和发展

要从根本上改变目前南阳市青少年足球人口萎缩的局面，最核心的工作就是大力发展学校足球。没有学校足球的发展，就不可能有青少年足球的普及，学校足球开展的理想模式就是每个班级和每个学校都有自己的足球队，且能够经常开展足球比赛活动。众所周知，青少年足球发展的好坏关系到未来足球运动的发展，相关领导要引起对青少年足球发展的重视，充分调动相关部门的积极性，同时足协也应该增加教练员的培训机会和次数，有条件的扩大足球传统学校的数量。教育主管部门要相应的减轻青少年的课业负担，要把学校足球作为培养的基础，使青少年业余足球培训成为其重要的课外活动之一。

2.2有计划地开展青少年足球比赛活动

学校应该保证学生的体育课课时不被随意侵占，有针对性的组织学生参加到丰富多彩的足球活动中来。同时学校应该严格按照教学计划进行教学、考核，形成从上到下大家都重视体育教学，为青少年能够有一个好的体育锻炼环境而共同努力。组织青少年足球赛事，从前期宣传，到筹划组织，到开展比赛，到最后的表彰总结，都离不开专项经费的支持。体育活动经费严重不足，已经成为阻碍南阳青少年足球发展的一个严重短板。相关部门应该引起重视，加大对青少年足球专项经费的投入力度，为青少年足球的发展提供力所能及的支持和帮助。

2.3加强教练员队伍建设，重视现有足球教师

把南阳市的足球教练员输送到较高水平的足球俱乐部里跟着梯队一起进行培养，将南阳市具有发展潜质的高水平运动员送到体院进行深造，提高其理论知识水平。同时我们应该定期将南阳市青少年足球的一线教师和教练员聚集到一起进行培训，提高其知识和能力的积累，从而起到提高我市足球教练员执教水平的效果。在教练员的培训当中要加大现有中小学教师的培训比例，使他们树立现代足球理念，提高其执教青少年足球的能力，尽其所能的为我市培养一批具有较高水平的基层足球教练员。

2.4 南阳青少年足球培养要坚持“体教结合”道路

“体教结合”模式能够有效的将体育和教育两个系统结合起来，有效的解决很多家长和运动员的后顾之忧，使得更多有能力、有天赋的运动员敢于投身于足球运动中来。南阳市的教育和体育部门应该借当前全国大力发展校园足球的有力契机，共同组建机构，建立健全规章制度，通过多种形式加快青少年足球在训练比赛和文化学习等领域的合作。推进全民健身和阳光体育活动，务实体育发展的社会基础，注重结合体教结合模式，使得从事青少年足球运动的运动员即使以后进不了职业队，也可以进入各级学习继续深造。[科]

【参考文献】

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