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写好人生每一笔

2013-03-06

七彩语文·写字与书法 2013年1期
关键词:童子书法家写字

回顾我校二十多年的写字历程,作为一校之长,带着师生所走过的每一步都深深地铭刻于心。

一、重视校园书法文化的熏陶

走进我校,犹如走进一座书法艺术博物馆。校门两侧耸立着“艺术柱”;历代书法名家的碑刻被平镶在大理石广场上;“小兰亭广场”依《兰亭序》为蓝本修造,有山,有水,有亭阁;有情,有景,有韵致。“书法家故事浮雕”惟妙惟肖,再现书法前贤勤学苦练、立志成才的场景……

二、探讨有效的写字教学模式

在坚持“写字育人”的道路上,我们创设了独具特色的写字三步教学法模式:一看,即读帖,观察感知;二练,即书写,实践体验;三评,即评价,分析感悟。

在打造特色中,重视“书法特色名师”的培养,鼓励他们创造和分享写字教学经验,为他们搭建平台,不断增强书法教师的成就感和自豪感。

三、以丰富的活动搭建成长的平台

丰富多彩的特色活动可以为师生成长搭建展示的舞台,从而促进师生的成长和进步。“童子看家”夏令营活动,师生一起走进书家工作室;每逢春节,举办“童子闹春”活动,为群众义务书写春联;每年六月的“童子笔会”活动中,毕业生给母校留下最为满意的墨宝,校长当场签发收藏证书;以“书”为媒,每学年举行一次“大手牵小手”活动,邀请著名书法家和我校书法童星联谊等。

“写好人生每一笔”已深深地植根在我校每位师生的心中……

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