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有心的老师 幸福的宝贝

2013-03-01梁宁

现代教育探索 2013年2期
关键词:小星星宝贝节奏

梁宁

身为母亲和老师的我,深知孩子拥有一位自己喜欢的老师,遇到一位有心的老师,将意味着什么,孩子将会收获到什么……

由于扩班的需要,贝贝班的孩子们,告别了韩老师,迎来了新的老师——史淑娟老师。在刚开始接触的日子里,孩子们包括我们和史老师之间都有些许的陌生感,彼此之间没有打开心扉,日子一天天过去,我们之间有了更深的了解,有了更默契的配合。

史老师是学英语专业的,自然就担起了教孩子们英语的重担。由于前任老师的优秀,史老师有一定的压力。其实,有时有压力并不是一件坏事,因为它会成为一种动力。因为史老师有较深的英语功底,所以很快就能熟练的驾驭了孩子们的英语课堂,并让每个孩子都喜欢上了英语。最让我为孩子们感到心慰的是:为了给孩子们营造学习英语的环境,史老师会自费给孩子们买一些实物做教具,来丰富孩子们的英语课堂。在孩子们的日常活动环节,史老师也会用英语来贯穿,给孩子们提供了用英语交流的语言环境。例如:带孩子们齐步走,史老师会有节奏的说:“Lets go, Lets go!”孩子们也会有节奏的回应:“One,Two,Three,Four!”让孩子们在墙边站,史老师会说:“By the wall!”孩子们会像小士兵一样,立马在墙边站好。就这样,在轻松愉快的气氛中,培养了孩子们对英语学习的兴趣。

最值得我们高兴的是:当孩子们下课后,会拿着他们得到的小星星,自信的对我说:“梁妈妈,你看这是‘pink”。原来萁萁得到的小星星是粉色的。大卡也不甘示弱,大声地说:“梁妈,你看,我的是‘purple”。就连小c也会指着黄色对我说:“梁妈妈,这是‘yellow”。当我们对孩子们提供了什么帮助的时,他们会很自然地说:“Thank you”!我们也会礼貌地回应:“You are welcome”!

有时下午起床时,有的孩子会问我:“梁妈妈,今天下午,有英语课吗?”看来孩子们已经喜欢上了英语。

现在,贝贝班的每一个宝贝,都对英语产生了浓厚的兴趣,大家都知道,兴趣是最好的老师。这都得益于他们遇到了一位有心的老师。

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