我的教育故事

刘金玉

成为老师已经三年了，感叹时光流逝的同时，我也感到了欣喜，发现在孩子们长大的同时我也在成长，在改变。记得刚毕业成为一名教师时，我自信满满，充满激情，似乎有用不完的劲，总觉得什么事我都可以尝试，都可以做好。可是现实并非如此，我遇到了许多困难，哭泣过，也差点被困难打倒。可是慢慢的我平静了，没了刚毕业时的那份狂热的自信，也没了后来的激动与烦闷，不知道从什么时候开始，我和孩子们之间的关系变得和谐了。我爱他们，和他们在一起总会有许多幸福与感动。

[片段一]我以为自己进入了一个所谓的倦怠期，总是希望可以放几天假，好好休息休息。这样的机会真的来了，学校派我外出学习，我想：我可以几天见不到大嗓门的他们了。可是离开后还没到一天，我就担心起来：他们会不会听代课老师的话，上课是否认真听讲，会不会按时完成作业。其实，见不到他们我并不开心。

几天的学习结束了，我又返回了学校。我走进学校走廊的时候下课零响了，一个孩子开门出来看见了我，他停住了前往厕所的脚步，迅速地跑回班级，激动地喊：“刘老师回来了！刘老师回来了！”很夸张的是，所有的孩子都放下了书本跑了出来，都跑到我身边抱住我，一层又一层。“刘老师干嘛去了？我想你了。”“刘老师我们都想你了。”他们抱着我的腿、我的腰、我的胳膊和我说的那句“老师我想你”，让我感动得想要掉眼泪。我恨不得和他们每个人都拥抱一下，对他们说：“孩子们，老师也想你们了。”

[片段二]今天对于我来说应该是幸福的、感动的一天。第六节下课，当我走进教室后看见孩子们都端坐在座位上，很安静。我很惊诧。而后，我听见了他们的声音：“刘老师辛苦了，祝老师身体健康、工作顺利，我们永远爱你。”抬头一看，黑板上还留有他们稚嫩的画和话语。这一刻我怔住了，也被感动了，觉得眼泪都要流了出来。可是还没来得及和他们说声感谢，他们就把我拉到了凳子上，有的给我捶背，有的给我捏腿，还有的给我表演他们精心准备的节目。我看着他们的小脸，看着他们的舞蹈，听着他们的歌声，突然觉得我的孩子们长大了、懂事了。

[片段三]很高兴我能成为他们的老师，因为他们每个人都很优秀。他们常常会给我惊喜。还记得运动会前，有些老师说我们班的体育很差，作为体育爱好者，我对这样的说法很失望。可是班里的孩子们给了我惊喜，四百米跑道上他们表现出的坚持，接力赛上他们表现出的团结，还有他们表现出的那种跌倒了、失败了也要向前跑的决心都深深地感动着我，我甚至因为心疼他们而掉下眼泪。男孩别哭，你们让老师看到了你们的勇气与决心，你们是我的小英雄；女孩别哭，你们虽身体羸弱却毅然跑在赛场上，你们那不服输的精神不输于任何一个男孩子，你们是老师的骄傲。这一次老师又为你们竖起了大拇指。

现在我真的爱我的孩子们，也要感谢他们，是他们给了我快乐与希望，是他们给了我信心与勇气。是的，我的宝贝们很棒，他们在成长的同时，也在改变着我。我相信他们不但能改变他们的老师，也能改变这个世界。

（责任编辑 赵永玲）