研究生党支部建设现状调查与研究
2013-01-31薛美儒
韩 静 冯 婧 薛美儒
(天津科技大学,天津 300457)
党中央把2012年作为“基层组织建设年”,是进一步加强和改进党的基层组织建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位的重要举措。研究生党支部建设作为高校基层党组织的重要组成部分,关系到如何有效发挥研究生党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,关系到国家对高层次人才综合素质的培养。研究生在高校学生中具有自身的特点,第一,研究生科研学习生活流动性、分散性大;第二,研究生年龄结构差异大;第三,研究生社会背景多元化;第四,研究生党支部设置缺乏活力;第五,党支部骨干队伍建设薄弱等,这些都是研究生党支部建设工作中必须考虑研究和解决的问题。笔者对天津科技大学11个学院的部分硕士、博士研究生和导师以问卷的形式开展了调查分析,内容涉及研究生党员作用、党支部设置模式、党支部制度建设、党支部活动情况等方面,旨在加强研究生党支部建设,使高校研究生党员能更好地为社会服务,推动社会主义精神文明建设,为社会的协调发展和全面进步做出贡献。
一、研究生党支部建设现状
本次问卷调查对象为天津科技大学的食品、生物、化工等共11个设有硕士或博士点学院的部分硕士、博士研究生和导师,调查采取随机抽样的方法选取调查对象,问卷共发放370份,回收有效问卷361份。其中研究生293份,研究生导师68份。在调查的研究生对象中97.5%分布在一、二年级,调查对象的专业类别涵盖了工学、理学、文学、管理学等。其中工学和理学两类研究生共占到85%的比例,他们之中59%为党员,21%为入党积极分子。调查问卷显示出41%的党支部的人数是在15-30人,与此同时,所调查的导师对象中中共党员的比例占到72%。
1.研究生党员模范作用突出
在对导师的调查反映中,72%的导师认为研究生党员能够发挥先锋模范带头作用,37%的导师认为其体现在关心热爱同学生活、热心帮助同学,46%的导师与40%的研究生认为其体现在组织观念强、工作能力强,62%的研究生认为其体现在关心时政,带头宣传党的最新政策思想,67%的研究生认为党员与普通同学的关系很融洽,调查显示出该校研究生党员模范作用突出,在导师和同学中都得到了肯定,建议在支部建设中不仅要加强党员自身的组织、工作能力,更要带动周围的研究生更多参与到党建活动中,努力宣传我党的新政策、新思想。
2.研究生党支部设置方式单一
据调查,该校各学院无论专业类型,基本上都是与本科生一样,采取以年级、班级为单位设置研究生党支部的方式,但调查结果中59%的研究生认为以研究室为单位设置合理,但也有32%的同学认为以班级为单位设置合理,其中如经济与管理学院、外国语学院等文科专业为主的学院中73%的同学认为以班级为单位设置党支部比较合理。从调查中可以看出该校现有的单一的党支部设置方式不能满足所有研究生的需要,需要进行相应的改革与创新。
3.研究生党支部制度贯彻不完全
在调查中,42%的研究生党支部制定了制度但得不到很好的执行,38%的研究生不了解党支部的相关制度。在党员发展制度中,44%的研究生认为所在党支部发展党员的流程十分规范,决策透明公开。其余则认为自己所在党支部在发展党员流程方面存在漏洞,调查显示各研究生党支部未能完全贯彻执行相关制度,或是执行过程不够透明、公开,造成了一些不必要的误解。
4.研究生党支部活动有待丰富
88%的导师在党建活动中只是扮演知晓但不参与的角色,而真正协助指导党支部活动的极少。72%的导师和43%的研究生认为研究生一个月举行一次支部活动比较合适。在现实状态中,52%的党支部坚持每一两个月组织一次活动,43%的党支部是上级党支部有统一安排才开展活动。这说明一部分研究生党支部组织活动的积极性还有待加强。在支部活动内容上,71%的研究生所在的党支部活动内容上仅停留在理论学习的基础上,缺乏创新性,难以满足研究生的实际需求。45%的研究生认为所在支部组织活动的计划性差,28%的研究生认为实效性不强,39%的研究生认为改善目前的支部活动应该活跃组织生活形式,63%同学认为应该丰富组织生活内容。调查显示该校研究生党支部活动内容等方面有待加强与完善。
二、研究生党支部建设的路径
通过调查显示出该校研究生党员在日常的科研学习和工作中能够起到先锋模范作用,得到导师与同学的肯定,拥有良好的群众基础。与此同时,调查也反映出该校研究生党支部建设中存在的不足,需要改善。加强和改善研究生党支部建设应有针对性、讲求实效性,与时俱进、开拓思路,综合考虑研究生自身的培养特点和思想特点,积极研究探索研究生党支部建设的有效途径。
1.优化党支部设置模式
文科专业研究生呈现出没有实验室、人数较少、专业分布较为分散等实际问题,以年级或班级为单位设置党支部,方便研究生之间的联系与交流沟通,能提升研究生的集体意识。但理工科研究生特别是研究生数量较多的学院,以班级为单位设置党支部会造成支部成员分布于不同研究室,时间安排不同,管理分散等问题。以天津科技大学食品工程与生物技术学院为例,从2011级研究生中试行以研究室为单位设置党支部的模式,经过一个学年的尝试,各党支部在党员教育、制度建设、组织生活等方面均有显著改善与提高,学院于2012年6月份举行了“2011级食品加工与保鲜研究生党支部”成立仪式,优化了党支部设置模式,在全校范围内引起强烈反响。此种设置模式有利于开展支部活动,调动党员积极性;实现党支部的传承性;突出导师在支部内的指导作用,从而实现以党建带科研,以科研促党建的良性局面。由此可见,推广到各高校的研究生党支部设置模式上,建议各高校应考虑各个不同专业研究生的实际情况,文科研究生党支部应以班级、年级为单位进行设置;理工科研究生应以实验室、课题组为单位进行设置。只有合理的设置方式才能使高校研究生党员更好发挥先锋模范作用,各研究生党支部充分发挥战斗堡垒作用。
2.完善党支部制度建设
调查结果显示大部分研究生党支部的组织建设仍存在制度建设不完善或不能完全贯彻执行的问题。由此推论,针对高校研究生个人维权意识和民主意识的增强,各高校在发展研究生党员等支部制度建设过程中流程应更加透明公开,调动更多入党申请人、入党积极分子的入党积极性,不仅要对积极分子进行培训教育,也应加强对预备党员、正式党员的继续教育,逐步建立健全研究生党支部的教育和管理的各项制度,如党支部目标管理制度、组织生活制度、三会一课制度、民主评议党员制度等,发挥研究生自主意识强的特点,保证研究生党组织的凝聚力、号召力和战斗力。并建议高校在一系列的研究生党建工作中搭建信息公布平台,力争做到党支部建设相关工作的透明化、公开化,自觉接受广大研究生监督。
3.提升党支部工作实效
研究生科研压力大,课余时间少,所以各高校应带领研究生党支部细心组织、精心筹划党支部活动,使研究生党员在有限的党支部活动中学习到党的先进理论知识,更深刻地接受党的教育,并不断创新活动形式,增强实践性、多样性、丰富性。这样不仅调动起研究生参与的积极性,并能使活动开展得更具实效性和深入性。
在党支部的交流方式上,调查中72%的研究生建议建立微博、飞信群,QQ群等方便交流。34%的研究生希望能够在BBS上建立党支部的专门讨论版,以此种方式进行交流。各有24%和29%的研究生选择开展会议当面交流、在实验室内进行交流。可见,高校研究生党支部建设中应合理运用网络的便捷性,除了传统的会议模式外可通过微博、飞信、QQ群、BBS论坛等方式开展党支部的讨论活动,拓展研究生党支部交流形式,创新研究生党支部工作思路。
4.丰富党支部活动内容
通过调查分析,高校应在研究生党支部建设中提高导师的参与意识,更充分地发挥导师在研究生党建工作中的指导作用,增添党支部建设的新动力与新元素。调查中63%的研究生认为党支部组织的活动应该侧重于内容丰富和实践性强,而并不太在意活动的形式是否多样。69%的研究生希望进行实践性参观学习;46%希望加入时事热点分析的内容;42%希望侧重学术研讨;26%希望开展献计献策活动,此外有少部分研究生选择谈论国内外大事、外出活动和观看教育影片等。以此为例,建议高校研究生党支部活动目标应围绕研究生的教育培养目标、发展规律和成长成才需要,大力开展学术科技、社会实践和志愿服务等活动,并在内容上加强与专业和科研的紧密结合,不断丰富和创新活动内容,更多开展实践性强的活动,结合职业生涯规划、企业调研等,使研究生更多地接触社会,不断提高基层组织的战斗力、凝聚力和创造力。
通过问卷调查,可以看出研究生党支部建设中存在的问题,要从党支部设置模式、制度完善、工作时效、活动内容等方面加强高校研究生党支部建设,这对于完善和加强研究生基层党支部建设,提高青年的整体素质,增强我党在高级知识分子群体中的影响力、凝聚力,对于永葆党的青春和活力,巩固党的执政地位具有重要意义。
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