冠心病患者的心理护理探析

冒峥嵘

冠心病患者的心理护理探析

冒峥嵘

目的针对冠心病患者的心理护理展开深入详细的讨论。方法选取了医院2011年8月～2012年3月心血管内科的85例冠心病患者作为调查研究对象，分析其住院的心理特点和整体的身心状况，并有针对性的给出一些心理护理措施。结果与结论引导冠心病患者正确认识疾病，消除负面情绪和心理压力，以积极的态度配合治疗，从而提高患者自身的生活质量。

冠心病患者；心理特点；心理护理；生活质量

近年来，冠心病的发病率呈现出上升的趋势，它是一种身心疾病，主要与心理和社会因素相关，其行为特点就是动机强烈，喜欢争强好胜[1]。如果病情发作，而又夹带着过多的紧张和压抑的情绪，就很容易加重病情。由此看来，冠心病患者的心理健康尤其重要，给予患者科学合理有效的心理护理干预，这是护理人员的重要职责所在。因此，本文就冠心病患者的心理护理展开进一步的讨论，以期能够为冠心病患者提供更为科学有效的心理护理干预服务，从而提高患者的生活质量。

1 临床资料

随机选取医院2011年8月～2012年3月心血管内科的85例冠心病患者，其中男52例，女33例，年龄43～82岁，平均年龄62.3岁。所有患者在发病的过程中，由于不同年龄、职业、性格以及家庭环境等多种因素的影响，其具有不同的心理特征和外在行为表现，在经过药物治疗和心理护理后，效果显著，有95%的患者提高了生活质量。随机选取的患者均为自愿参加本次调查研究活动，并且排除有明显精神异常表现的患者。

2 心理护理措施分析

一般来说，冠心病分为隐匿型冠心病、心绞痛型冠心病、缺血性心肌病型冠心病、心肌梗死型冠心病、猝死型冠心病等多个类型。选取的85例冠心病患者通过接受一定的心理护理和其他方面的康复护理，都初步了解了冠心病的病因，也掌握了基本的用药方法和自救办法。对于护理人员来说，通过护理干预，既践行了理论知识，又增加了实践经验，还丰富了护理知识，进一步提高了护理水平。作为一名护理人员，笔者认为应该从以下几个方面来做好心理护理工作。

2.1 注重患者的心理变化冠心病患者主要集中于老年人，有着多年的社会经历，具有不同的心理特点，有些患者会有较大的心灵创伤，尤其是身体不适的时候，其情绪更容易受到影响，心理波动的可能性较大，特别需要理解和陪伴。在这种情况下，护理人员要充分了解冠心病患者的心理障碍，引导其尽快走出疑虑、猜忌等不良情绪，给予阳光的心理指导，帮助其实现心理状态平衡。

2.2 了解冠心病的发病特点一般来说，无痛型和症状不典型性心肌缺血的发病率高于典型性心绞痛性心肌缺血，造成这种情况的主要原因是因为老年人对于疼痛的感觉过于敏感[2]。当疾病发作的时候，护理人员要尽量陪在患者旁边，帮助患者解除思想顾虑，聆听患者的心理感受，接受其行为反应，努力引导患者建立战胜疾病的信心，以较为平和的心态对待疾病。

2.3 减轻患者的心理压力护理人员应根据患者的病情程度，尽量提供宽敞明亮、空气流通、阳光充足的房间，并安排相同病情的患者同住一个病房，减少孤独感，尤其对于首次入院的冠心病患者，更要帮助消除抑郁和焦虑的心理，热情主动的迎接患者入院，减轻患者的心理压力、应激反应，重建心理适应能力，还要帮助患者学会调整情绪，加强个人修养，通过多种形式使患者的家庭成员等了解患者的病情，才能获得患者的配合[3]。

2.4 其他护理冠心病患者的护理干预措施，除了要进行心理方面的护理，还需要配合其他方面的护理。就用药护理而言，护理人员应帮助患者及其家属多了解药物的治疗方向，一旦发病，可以根据护理常识，及时用药。就康复护理来说，冠心病患者应听从医院的嘱咐，进行适当的运动，护理人员应引导患者运动前后避免情绪激动，运动要循序渐进，运动前不宜饱餐，运动时应避免穿得太厚，运动后避免马上洗热水澡、避免吸烟等。

3 结论

随着冠心病患者人数的日益增加，并且已经成为严重威胁人类生命安全的疾病之一，笔者认为，护理人员有必要尽快做好对此类患者的心理护理工作，帮助患者消除负面情绪、调整其身心到最佳状态，使得心理护理取得最佳效果。此外，护理人员还应注重对患者进行有针对性的健康教育，让患者注意休息，合理运动，调整饮食结构，通过全面及时的心理护理和康复护理，来帮助患者恢复身心健康，提高生活质量。

[1] 黄健,刘玲.冠心病患者焦虑和抑郁状况调查及心理护理[J].护士进修杂志,2009,24(16)：1472-1473.

[2] 张恒芳.冠心病患者的心理表现及护理[J].中华现代内科学杂志,2006,3(11)：13-15.

[3] 张振香,郑蔚.心理护理干预对冠心病患者负性情绪的影响[J].护士进修杂志,2009,24(2)：139-140.

R473.5

A

1673-5846(2013)01-0352-02

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