浅谈如何提高英语写作能力

　　【摘 要】英语写作能够比较客观地反映学生多方面的语言运用能力，如语言表达能力和思维组织能力。写作是一个发现过程。很多时候，写作是有着社会影响的个人活动。可是，我们有相当一部分学生惧怕英语写作，他们的语篇布局与衔接能力差，写作内容贫乏，语法错误多，汉语式表达严重。针对这样的情况，本文从不同角度阐述了一些解决方法，以提高学生的英语写作能力。如将英语写作训练与词汇、语法、句型结构训练相结合，将英语写作训练与听、说、读结合起来，与思维训练结合起来。
　　【关键词】英语写作 写作能力表达 训练
　　
　　写作的过程是我们向外界输出语言信息的过程，也是一种交流的过程。在日常生活和工作中，写作有着非常重要的现实意义。尽管有时候写作是一种个人行为，但大多时候写作是一种与他人分享并能对其产生影响的社会行为。我们写得越多，对于自己和世界就了解得越多。当今世界，英语已经成为一种世界性语言，提高英语写作能力对我们来说日趋重要，提高学生的英语写作能力尤为重要。英语写作能力是学生整体素质的体现之一，它使学生能正确综合运用语言知识，通过书面形式来表达个人思想，还是一个创造发现的过程，需要学生积极调动思维和语言运用的过程。如何提高学生的英语写作能力，以下是几种训练方法。
　　一、把写作训练与语言基本元素的训练相结合
　　在写作训练当中，我们的目的在于能够写出合乎英语语法规则和表达习惯的句子。因此，教师应当把写作训练与词汇训练，语法训练和句型训练结合起来。
　　1、写作训练与词汇训练结合
　　学生对于词汇掌握的深度与广度对他们写作的质量和描述的准确性有直接的影响。词汇量的扩展有助于写作技能的提高。可以让学生阅读一些包含有趣词汇的诗歌和故事等，让学生把他们觉得有趣有用的词汇或短语、句子摘抄下来与其他同学分享，达到趣味增加词汇量和潜意识增强语感，提高写作能力的目的。也可以进行单纯的词