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新课程标准下的信息技术教学体会

2012-12-29刘平

新课程·上旬 2012年6期

  摘 要:在信息技术及网络技术相当发达的今天,社会的信息化和教育的信息化越来越受到重视。在新课改理念下,要求学生具有信息素养已变得越来越重要。那么如何提高学生的信息素养就成为我们信息技术教学要解决的问题。这要求信息技术教师在教学中要灵活运用教材,以学生为中心,并根据实际展开教学。只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标。在教学中思考,优化课堂教学,培养创新精神,让学生成为能利用好信息技术的信息型人才。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标。
  关键词:新课标;信息技术教学;教学方法;教学理念
  在当今社会,信息素养是每个学生应当具有的技能之一,为了提高学生的信息素养,我们就要培养他们利用网络搜集、整理、处理信息的能力。信息技术课程的实施对实现教育信息化、培养学生的信息素养、全面推进素质教育具有推动作用。作为一名信息技术教师,本人结合自己的教学经验和教学感受,简单谈一谈自己对中学信息技术课堂教学的几点体会。
  一、一个宽松和谐的教学环境
  学生只有在一个宽松、和谐的环境里才能自