把学习主动权还给学生

◎/本刊记者 曾宪波 张华英

>>自主、合作的英语课堂

十一月的鄂西北，大洪山绵延起伏，红枫和银杏竞相怒放，层林尽染。

随县三里岗镇中心学校校长苏明东将记者带到一所坐落在一条蜿蜒公路旁的农村完小——刘店希望小学。“正好路过，看看我们这些山里的孩子吧。”苏明东透露出期待和自信。

下午四点多钟。有的教室里，学生正安静地写着作业，孩子们一笔一划，认认真真；有的班级正分组讨论，三五人或七八人一组，简陋的课桌一拼，就成了孩子们学习交流的舞台，不时还争着抢着在黑板上展示自己的学习风采；三楼四年级一个班正在上书法课，一张白纸，下面垫着废旧报纸，矿泉水瓶剪掉一半后盛着墨汁，但这似乎丝毫没影响孩子们学习书法的热情，他们一个个正像模像样兴致勃勃地练习毛笔字；还有的班正在上体育课，每个学生一根跳绳，井然有序地一字排开，一个个跳得小脸红扑扑的，老师穿梭其间指导，快乐的笑声在校园里回绕……

学校靠北处，一栋新建的红白相间的大楼格外醒目，这是校园里最漂亮的房子，也是寄宿学生的家。学生自己命名的个性寝室均是套间式的，五张一米二宽的板床靠墙摆放，被褥是孩子们从家里带来的，床单学校统一配备，隔开的里间是学生的洗漱间和卫生间。楼前的银杏树绽放出冬日的韵味，随风吹落的树叶把大地染成了一片金色，旁边则是一个有着浅绿色遮阳棚的长亭。苏明东介绍，课后午间，学生和老师喜欢到这里，看看书，玩一玩，坐一坐。

三里岗镇中心小学在乡镇边的一个小山坡上，拾级而上，天然的地理环境将学校的运动、学习、生活区域自然分开，俨然一个错落有致的花园。下午第二节课后，是该校每周两次固定的课外活动时间，学校里欢声笑语，热闹非凡。有跳绳的，有打乒乓球的，有在树下花坛边坐着看书的……各班学生采取自愿走班的方式，发展剪纸、电子琴、书画、象棋等个性特长活动。

这样的活动是常态吗？“每周两次，每次40 分钟，这样的活动已形成常态。像校本课程一样，师生心向往之。”一位40 多岁的老师正和孩子们一起打乒乓球，他一边挥着拍子一边回答记者的疑问。

11 月22 日的三里岗镇中心学校，是“健康课堂”课题开题近两个月的第一次展示活动。八（1）班学生和英语老师罗姗姗一起展示的英语课，在“Enjoy the fun of learning”的教师寄语中开始了。老师标准的发音和风趣的教学，把孩子们带入迷人的英语学习氛围中。学生六人一组，气氛活跃，他们争相回答问题，大胆用英语和老师及同学对话。“以前很害怕开口读英语。现在听得多了，被老师和同学推到了前台，不读也不行啊！慢慢习惯了后，读错了也不怕。”一个女生说到英语学习时，开心地露出了可爱的虎牙。

“你自己就是一部教材，老师们，请记住；你自己就是一座金矿，同学们，请记住。”三里岗镇中心学校教学楼侧面的一段话，学生抬头即可看见。

“健康课堂”所期望构建的课堂，是“促进学生身心健康、全面发展、快乐成长”的课堂。钱学森的求学轨迹“跨越东西”，可让他一辈子也忘不了的，却是在北师大附中六年的“注重创造和宽松的学习环境”里的学习生活。

在大洪山脚下、远离城市喧哗的三里岗镇，记者见证并“倾听”了“学生健康快乐成长”的拔节之声。“我们是在真做教育。不仅看学生的眼前，更希望成就学生多彩的未来。”每每谈及三里岗的教育和他的孩子们，苏明东都格外兴奋。

记者欣喜地看到，在苏明东的带领下，三里岗镇教育人正以坚实的步履成就他们的教育理想——让健康课堂为孩子的人生铺陈健康多彩的底色。他们脚踏实地的积极探索，已初见成效，本次开放周吸引了众多家长，更吸引了来自广水、襄阳襄城、保康等地教育局领导和老师的现场观摩与好评。

>>下午四点后的活动课