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为英雄鼓掌的人

2012-11-01浙江一考生

作文新天地(高中版) 2012年9期
关键词:周汝昌红学甘泉

浙江一考生

零落生息莹莹如晨露般的人生到哪里去寻得一树花枝,来安放自己的位置,在英雄经过时毫不吝惜自己充滿敬意的掌声,伴随着成熟果子欢快坠地的声音而热情响起?

并不是每个人都能成为英雄,我们或许只是平凡的大多数。在英雄路过时,我们不能仅仅用带着羡慕的目光打量,更应适时地响起掌声,是赞扬,是祝福。(提出观点,简洁明了)

我并不是一个结果论者,但是那些动容的瞬间让我停不下思想的步伐,林则徐虎门销烟的那次连绵的阴雨,仿佛连大海也被打湿了。但我想说的是,那些无法参与相关销烟运动的平民的掌声是林则徐最大的荣誉,即使是一路北贬,我想相伴他的一定是一路的掌声。

那些为英雄鼓掌的人并非鲁迅笔下的看客,他们的掌声使生命的金树常青。(紧扣题意,处处突出“掌声”的意义)

在英雄们看来,掌声很重要。

英雄也需要掌声,正如上帝需要被人敬仰。多少英雄被历史埋没就是因为缺少他们应得的评价,毕竟,“花应羞上老人头”的那份豁达旷世,与历史的鼓掌声无关。我相信,生命对于真善美的每一信仰,不会被永远埋没,如教堂的明烛般照彻所有陷入阴霾的人生。(深刻)

曾经看过一个关于红学大师周汝昌的采访,这位久经沧桑的老人最大的心愿就是红学研究会能给他配一个秘书,帮助双目几乎失明的他整理文献。在那么多年鄙夷、冷漠、忽视的目光中,周老先生这样的人,真的需要掌声。

这点掌声不仅是给英雄的敬意,更是对自己的激励。

在沉重如西西弗斯推动的巨石般的压力下,这点掌声如同荒漠里的甘泉,给干涩灰白的生活以春水过涧般的欢快。

我相信,这由自己鼓出的掌声如一缕来自时间深处的光,以其特有的翠绿汁液点燃我的生命叶脉,在未来相当长的时间内伴我行吟道路,如四季歌咏悠长不息。

此刻,我顿悟,那些为英雄鼓掌的人也是英雄。这鼓掌声如同仙人掌对甘泉的酬谢,新芽对早春的问候。(三段文字都用到了比喻句,形象地阐述了掌声之于英雄的价值与意义)

在这鼓掌声中,我仿佛听到人类灵魂拔节生长的声音,听风从最深邃的起点悠悠吹来。

星辰很远,而我们的手是可以触及的。

为那些英雄们路过时响起的掌声塑一组铜像是值得的,我相信,那是一组手手相连的雕像。

【考场得分】

(内容)25分+(表达)24分+(发展等级)10分=59分。

【得分关键点】

本文对题意的理解非常到位,紧扣材料的内涵,抓住“我们”的掌声对于英雄的意义切入,展开议论,切入角度好,立意正确,思想深刻。对林则徐、周汝昌两则材料的运用精当正确,回应了标题;同时紧扣题意对材料作了深入挖掘,很好地表达了自己的思考。文中用了大量的比喻句,形象生动地阐述了掌声与英雄成长的关系,显得意蕴悠长。

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