皖北地区普通高校大学生体育协会现状的调查与分析

侯俊杰，张炳祥

（宿州学院 体育学院，安徽 宿州 234000）

皖北地区普通高校大学生体育协会现状的调查与分析

侯俊杰，张炳祥

（宿州学院 体育学院，安徽 宿州 234000）

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法，对安徽省皖北地区普通高校大学生体育协会现状进行了调查，结果表明：（1）皖北普通高校大学生体育协会成员比例不协调，涵盖体育项目少，管理情况不好，经费来源有限，并受到场地、器材等现状的一定制约.（2）皖北地区普通高校大学生体育协会开展工作情况良好，但是缺少专业指导、训练比赛水平低、重竞技轻理论等现象影响了其进一步发展.

皖北地区；普通高校；大学生体育协会

高校体育教育阶段是强化终身体育教育、增强体育教育的最佳时期[1].近年来，我国高校体育发展势头良好，体育教学课程不断增多和改进，课余训练逐渐合理、有序；此外，众多高校大学生体育协会的出现，成为了高校体育发展中一个独具时代特色的新产物.由于体育协会对指导大学生体育锻炼、推动校园文化建设等方面起到了积极作用，因此加快了高校体育教学改革的步伐.但是，高校大学体育协会的具体作用、发展现状、制约因素等方面鲜有人研究，因此，本文希望从此入手，对安徽省普通高校大学生体育协会发展现状进行调研，期望能够进一步加深对大学生体育协会的认识与了解,，为其更好的发展提供科学理论建议和参考.

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

随机抽取10所皖北地区普通高校（蚌埠学院、宿州学院、阜阳师范学院、淮北师范大学、安徽科技学院等），对其大学生体育协会负责人进行问卷调查，研究皖北地区普通高校大学生体育协会的现状.

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

根据本文需要，在研究中查阅了大量和本论文相关的资料.

1.2.2 问卷调查法

遵循问卷设计的基本原则，严格设计问卷并进行信效度检验；采用现场发放和信函发放等方式，对10所皖北普通高校大学生体育协会现状情况进行问卷调查，每所高校共3名调查对象，分别是大学生体育协会会长、校团委书记、体育院系院长，共发放问卷30份，回收有效问卷27份，回收有效率为90%.

1.2.3 访谈法

对皖北高校大学生体育协会负责人、大学生会员、学校学生管理者进行访谈，并对访谈内容进行细致的记录，对其反馈的信息进行核实和总结归纳.

2 结果与分析

2.1 皖北高校大学生体育协会现状

2.1.1 人员情况

根据走访和调查，皖北普通高校大学生体育协会都存在男生会员多女生会员少的现象；另外，皖北普通高校大学生体育协会中还存在着低年级会员人数多高年级会员人数少的现象；在会员人数最多年级的调查中，大一、大二会员人数较多，分别占59.3%和26%；大三和大四的会员人数则相对较少.分析原因：男生的好动性格和高校男大学生基数较大等因素造成了体协中会员比例大于女生；另外，低年级大学生课余时间充足、对大学协会感到新奇等则与低年级大学生体育协会人数众多有一定关系.

表1 皖北普通高校大学生体育协会人员情况调查结果（n=270）

2.1.2 规模情况

根据走访调查，皖北普通高校大学生体育协会大多保留了传统的球类、武术项目协会，新兴的舞蹈、武术协会也在部分高校中有所发展，但是其他新兴项目的协会却发展数量有限.分析原因：皖北地区经济文化程度水平相对不高，传统球类、武术等优势必然得以保留；跆拳道、街舞等新兴项目由于深受大学生喜爱，且易于开展，因此也在皖北普通高校中得以发展；但由于场地、器材、指导教练等原因，游泳、网球、攀岩等其他新兴项目体育协会则没有了生存的空间.

表2 皖北高校大学生体育协会规模情况调查结果（n=27）

2.1.3 管理情况

表3 皖北普通高校大学生体育协会管理情况调查结果(n=27)

根据走访，皖北高校大学生体育协会大多都是由学生自发组织并经学校同意、审批和备案的一级社团组织，主要承担各类学生体育活动、比赛及相关活动的组织.调查显示：40.7%的调查者所在高校大学生体育协会由是由学生自管的，29.6%的调查者所在高校大学生体育协会是由学校主管，学生监管的；18.5%的调查者所在高校大学生体育协会是由学生主管，学校监管的；还有11.1%的调查者所在高校的大学生体育协会是由学校管理的.由此分析，皖北地区普通高校大学生体育协会的管理情况不明确，学生的自我管理意识不强.分析原因：部分学校团委、体育部门的过多监管制约了大学生体育协会的活动开展次数和开展形式，片面的剥夺了体育协会学生自主管理为主的管理权力.

2.1.4 经费情况

根据调查，皖北地区普通高校大学生体育协会的经费主要来源依次是学校拨款、收取会员费、拉赞助、活动赚取.由此分析，皖北地区普通高校大学生体育协会的经费来源虽然广泛，但是仍然主要依靠学校拨款和收取会员费；虽然体育协会举办活动时能够赚取部分资金和获得一定赞助，但是由于活动规模、影响力小等原因，这部分经济来源相对较少.建议相关领导重视大学生体育协会举办的活动形式，在宣传和资助等方面给予更大的支持.

表4 皖北高校体育协会经费主要来源情况调查结果(n=27)

2.1.5 场地、器材情况

表5 皖北普通高校大学生体育协会场地、器材情况调查结果(n=27)

根据调查，场地不足是制约皖北普通高校大学生体育协会发展的一个重要因素；另外，反应器材不能满足体育协会需求的调查者占63%.由此分析，场地、器材仍然是制约皖北普通高校大学生体育协会发展的重要因素.虽然不同的体育协会对于场地、器材的要求不同，但是逐年增长的大学生数量与有限的校园活动场所矛盾日渐增大，提示皖北普通高校校园体育场所的扩建要紧跟大学生扩招的步伐，尽最大努力适应大学生的体育活动需求. 2.2 皖北普通高校大学生体育协会工作开展现状2.2.1体育活动指导情况

表6 皖北高校体育协会的体育活动指导情况调查统计表(n=270)

根据调查，皖北普通高校大学生体育协会主要依靠学生自学自练、高年级学生和体育擅长会员来进行体育活动、训练和比赛等的指导；聘请专业老

师进行指导的体育协会较少.由此分析，皖北普通高校大学生体育协会总体指导情况不理想，这在一定层面上制约了大学生体育活动的水平，不利于大学生体育活动的科学性、规范性.

2.2.2 组织体育活动次数、活动时间

表7 皖北高校体育协会体育活动次数调查统计表(n=270)

根据走访调查，皖北高校大学生体育协会会经常性的组织会员进行体育活动，虽然各协会的活动次数不同，但是单次体育活动的时间都比较长，活动充分.能够体现协会的组织精密、协调安排的能力.由此分析，皖北普通高校大学生体育协会基本能够较好的组织会员参加体育活动，并在其中起到了一定的领导、协调、管理等作用，在一定程度上能够帮助大学生进行体育锻炼、提高运动成绩；同时，对丰富校园文化建设等方面也起到了一定的的推进作用.

表8 皖北高校体育协会单次体育活动时间调查统计表(n=270)

2.2.3 组织体育活动内容情况

根据调查，皖北高校体育协会组织的体育活动

主要内容是训练和校内比赛；体育知识讲座和赛事欣赏的活动举办较少；另外，与校外的体育赛事活动则更少.再者，走访协会管理者和会员得知：皖北普通高校大学生体育协会的训练不系统、校际间比赛少、与社会体育活动交流少等现象普遍存在.由此分析，皖北普通高校大学生体育协会在活动内容上存在着重竞技轻理论的现象.各体育社团训练、比赛水平较低，活动内容欠丰富，影响了该地区普通高校大学生体育协会的知名度和进一步发展.

3 结论与建议

综上所述，首先，皖北普通高校大学生体育协会成员比例不协调，存在男生多女生少和低年级会员多于高年级会员等现象；且该地区大学生体育协会涵盖体育项目少，管理情况混乱，经费来源有限，受到场地、器材等现状的一定制约.其次，当前皖北地区普通高校大学生体育协会开展工作情况良好，虽然缺少专业指导、训练比赛水平低、重竞技轻理论等现象影响了其进一步发展；但该地区的大学生体育协会基本能够较好的组织会员参加体育活动，在一定程度上能够帮助大学生进行体育锻炼、提高运动成绩；同时，对丰富校园文化建设等方面也起到了一定的的推进作用.

鉴于上述结论，希望皖北地区高校教育管理工作者应当重视大学生体育协会的发展，给予政策、管理、资金等方面的支持；高校科研工作者认真做好大学生体育协会的科研工作，帮助该地区普通高校大学生体育协会健康、合理、快速、规模的发展；普通高校各体育协会加快自身发展，加强与其他高校体育协会的交流合作，进一步提升协会内涵、影响力和知名度.

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G 807.4

A

1673-260X（2012）07-0133-03

安徽省体育局一般自筹项目（ASS2011227）；宿州学院科研平台开放课题（2010YKF21）